無土栽培是用水培、霧（氣）培等基質(zhì)培養(yǎng)植物的方法。某生物興趣小組嘗試用桑樹枝條開展無土栽培的實驗，他們將植物材料放在完全營養(yǎng)液中讓其自然生長，請分析相關(guān)實驗操作。

（1）興趣小組將桑樹枝條分成多組，為了便于枝條生根，他們在完全培養(yǎng)液中添加了適宜濃度的生長素，再將枝條插入到培養(yǎng)液中，需注意將_______________（形態(tài)學(xué)方向）插入到營養(yǎng)液中。

（2）根長出后，繼續(xù)培養(yǎng)了一定時間并測量培養(yǎng)液中離子的濃度，發(fā)現(xiàn)有些離子的濃度比原來升高了，也有些離子的濃度降低了，原因是一方面根對離子的吸收具有___________，另一方面植物根系對離子和水分的吸收是_______________（選填：相互拮抗、相對獨立）的兩個過程。

（3）持續(xù)培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)植物已經(jīng)爛根死亡，分析其主要原因可能是_______。

（4）Mg2+是植物生存所必需的，因為___________________，最終會影響有機物的合成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________。

（2）具有N個堿基對的一個DNA分子片段中，含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸，則該片段完成第n次復(fù)制需要______________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。

（3）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是_______________ 酶，B是________________酶。乙圖中7的名稱是________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人眼的虹膜有褐色的和藍色的，褐色是由顯性遺傳因子控制的，藍色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍眼男人與一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）結(jié)婚，這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/6

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

SO2是形成酸雨的主要原因，為研究不同濃度SO2對大豆和水稻光合作用、呼吸作用的影響，某研究小組將生長狀況一致的這兩種植株各均分為四組，在相同適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后測定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表：（SO2的三種濃度大小為Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ）

請分析回答下列問題：

（1）該實驗中SO2對大豆的凈光合速率和呼吸速率的影響特點是_______，SO2對_______（“大豆”或“水稻”）呼吸作用的影響更顯著。

（2）該科研小組進一步研究發(fā)現(xiàn)，SO2會使葉綠素失去Mg2+從而降低光合速率，其原因是__________。

（3）凈光合速率可用單位時間內(nèi)______量表示。水稻組的實驗組中SO2濃度為_______時總光合速率最大。

（4）人類大量燃燒煤、石油等化學(xué)燃料，除了會導(dǎo)致大氣中SO2濃度的增加外，還會導(dǎo)致生物圈中_________的平衡被打破，形成溫室效應(yīng)。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修三：現(xiàn)代生物科技]

請回答有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題：

(1) 使用培養(yǎng)基進行動物重組細胞培養(yǎng)時，為防止培養(yǎng)過程中雜菌污染，通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的___________。培養(yǎng)過程中通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含_____________的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。

(2) 植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于_____________。

(3) “PCR”技術(shù)的必需條件，除了模板、原料、酶、引物以外，還需具有適宜________________________的液體環(huán)境（填寫相應(yīng)的理化性質(zhì)）。

(4) 胚胎干細胞在形態(tài)上具有的特點是_________________。胚胎工程中，移植的胚胎在受體體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是____________________________。

(5) 陜西榆林為產(chǎn)煤大市，礦區(qū)生態(tài)破壞嚴(yán)重，礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵在于_________________。一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是__________，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實驗材料和操作的描述正確的是

A. 水綿細長帶狀的葉綠體螺旋狀分布在細胞中，是觀察光合作用場所的良好材料

B. 觀察DNA 和RNA 在細胞中的分布，用8%的鹽酸只是為了改變細胞膜的通透性

C. 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中，根尖固定后要用體積分數(shù)70%酒精洗兩次

D. 使用血細胞計數(shù)板，應(yīng)用濾紙進行引流，將蓋玻片邊緣的濾液吸至計數(shù)室內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省商丘市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

氮是植物生活比不可少的元素，在植物代謝、生長和繁殖中有著重要作用。

（1）植物的根系從土壤中吸收NH4+和NO3-的主要方式是_______，吸收后的磷元素可用于合成____________(寫出兩種即可)等化合物參與光合作用。

（2）一種突變體水稻，其葉綠素含量僅是野生型水稻的51%，但產(chǎn)量與野生型水稻相當(dāng)。若欲測定其葉綠素含量，應(yīng)取新鮮葉片，用_______作溶劑研磨，為防止葉綠素被破壞，應(yīng)加入少量________。然后過濾并測定濾液的吸光度，計算得出葉綠素含量。

（3）為了探究突變稻的生理學(xué)機制，科研人員將突變體水稻與野生型水稻分組處理：全程不施氮肥和正常施氮肥；其他栽培管理均適且一致。測得各組葉片光合速率和下圖所示。

在光照強度大于1000lx條件下，不同氮處理的突變體葉片的光合速率均比野生型___________；較低光強下野生型的光合速率略高于突變體，這是因為此條件下_____________________�？傮w來看，葉綠素含量的降低_______（有／沒有）抑制光合速率。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家雞的無尾(M)對有尾(m)是顯性，現(xiàn)用有尾雞(甲群體)交配產(chǎn)生的受精卵孵小雞，在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小雞(乙群體)表現(xiàn)無尾性狀。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變的可行性方案是(　　)

A．甲群體×甲群體，孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

B．甲群體×乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

C．乙群體×乙群體，孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

D．乙群體×乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某自花傳粉植物紫莖（A）對綠莖（a）為顯性，抗�。˙）對感病（b）為顯性，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，且當(dāng)花粉含AB基因時不能萌發(fā)長出花粉管，因而不能參與受精作用。以下分析，正確的是

A. 這兩對基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律

B. 基因型為AaBb和aabb的植株正反交子代性狀及比例相同

C. 兩紫莖抗病性狀植株正反交后代不一定出現(xiàn)性狀分離

D. 用單倍體育種的方法不可以得到基因型為AABB的植株

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