以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是( )
①穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于絕對穩(wěn)定狀態(tài)
②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制
④人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強的,即使外界環(huán)境劇變,人體也能保持穩(wěn)態(tài)的平衡
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
D
【解析】
試題分析:穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài),①錯誤;人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),②正確;神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,③正確;人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當外界環(huán)境劇變,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,④ 錯誤。綜上所述,供選答案組合,A、B、C三項均錯誤,D項正確。
考點:本題考查穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,意在考查學生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用過程中,能量傳遞的途徑是
A.光能→葉綠體→水
B.光能→葉綠體→ATP
C.光能→ATP→葡萄糖
D.光能→葡萄糖→淀粉
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省明光學校高三上期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:雙選題
“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細胞內(nèi)(特別是吞噬細胞),并繁殖的病原菌。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.退伍軍人桿菌細胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基
B.退伍軍人桿菌蛋白質(zhì)的合成場所是人細胞核糖體
C.感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降
D.感染病愈者血清中可以檢測到相應的特異性抗體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胃酸能殺死病原微生物,在生物學上叫做
A.非特異性免疫 B.體液免疫
C.細胞免疫 D.特異性免疫
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生
B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性與進化的敘述中,不正確的是( )
A.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗青霉素的突變個體,沒有突變的個體被淘汰
B.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征
C.新物種的形成一般是由長期的地理隔離而出現(xiàn)生殖隔離
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組在調(diào)查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為課題。下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是( )
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式;在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
B.研究青少年型糖尿;在患者家系中調(diào)查
C.研究艾滋病的遺傳方式;在全市隨機抽樣調(diào)查
D.研究紅綠色盲的遺傳方式;在患者家系中調(diào)查
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省安慶市高二第一學期第一段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來的DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實說明了
A.基因是生物體性狀的載體
B.基因能直接控制生物體的性狀
C.基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的性狀
D.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1),其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大示意圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( )
A.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
B.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,124個肽鍵
C.圖2中具有4種氨基酸,4個肽鍵
D.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基
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