2.有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述不正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
B.由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境,包括血液、組織液和淋巴
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.

解答 解:A、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,A正確;
B、血液由血漿和血細(xì)胞組成,不屬于內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴,B錯(cuò)誤;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的概念、組成及作用,掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容及含義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定月考)科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通人14CO后,分別給予小球藻不同時(shí)間的光照,結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)組別

光照時(shí)間(s)

放射性物質(zhì)分布

1

2

大量3﹣磷酸甘油酸(三碳化合物)

2

20

12中磷酸化糖類

3

60

除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機(jī)酸等

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.本實(shí)驗(yàn)研究的是卡爾文循環(huán)

B.每組光照后需立即將小球藻處理使酶失活才能測(cè)定放射性物質(zhì)分布

C.小球藻無葉綠體,CO2的消耗是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用產(chǎn)物除糖類外還有其它有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)核酸的說法,正確的是(  )
A.核酸能夠攜帶遺傳信息B.組成核酸堿基為A、G、C、T
C.生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.DNA只存在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)在顯微鏡下觀察自制的洋蔥根尖有絲分裂裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊嚴(yán)重,從制作裝片的操作過程分析,問題最早可能出現(xiàn)在( 。
A.載玻片上沒有滴清水B.解離時(shí)間過短
C.取材時(shí)間和部位不正確D.沒有將根尖壓碎

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列典型事例不能說明“生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力”的是( 。
A.礦質(zhì)元素被綠色植物吸收,其枯枝落葉腐爛后又還給土壤
B.被輕度污染的水體經(jīng)過生物和理化作用而得到凈化
C.森林遭受火災(zāi)后通過繁殖作用得到恢復(fù)更新
D.過度開墾草原、毀林造田使氣候失調(diào)、土地沙漠化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于葉綠體的敘述中,正確的是(  )
A.植物細(xì)胞均含有葉綠體
B.葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.葉綠體中所含的色素分布在葉綠體類囊體和基質(zhì)中
D.葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能和所含的化合物均相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是( 。
A.右圖三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不都是脫氧核糖核酸
B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)
C.c細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,一定不能進(jìn)行光合作用
D.三種細(xì)胞中都有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG).

(1)β鏈堿基組成為GUA.
(2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因中脫氧核苷酸(或堿基對(duì))的替換改變,
(3)Ⅱ6基因型是Bb,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為BB.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.果蠅的紅眼(或白眼)基因只存在于X染色體上
B.等位基因總是一個(gè)來自于父方,一個(gè)來自于母方
C.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分開,其上的等位基因分離
D.在減數(shù)分裂過程中,所有非等位基因都可“自由組合”

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同步練習(xí)冊(cè)答案