模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,下列相關(guān)的表述,錯(cuò)誤的是
A.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)細(xì)胞的物理模型
B.同學(xué)們制作的真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型
C.同學(xué)們繪作的溫度影響淀粉酶活性曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型
D.有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖屬于概念模型
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①屬于人體內(nèi)環(huán)境 | |
B. | ①中的氧氣進(jìn)入到組織細(xì)胞內(nèi)被利用,穿過的磷脂分子層數(shù)至少有11層 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)釋放后必須通過血液的運(yùn)輸才能發(fā)揮作用 | |
D. | 人體發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)③一般會(huì)增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 核糖體 | C. | 染色體 | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因F和D隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中 | |
B. | XD與XD分離只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 | |
C. | 一個(gè)初級精母細(xì)胞分裂可能產(chǎn)生2種或4種基因型的精子 | |
D. | 處于有絲分裂后期的細(xì)胞中基因組成為FFXDXD |
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