7.哺乳動物肺泡里的氧氣來源是( 。
A.空氣B.血漿C.組織液D.淋巴

分析 血漿、組織液、淋巴是人體的細胞外液,是機體細胞賴與生活的內(nèi)環(huán)境,是人體的內(nèi)環(huán)境.肺泡直接和外界環(huán)境相同,通過呼吸運動,外界空氣中的氧氣進入肺泡.

解答 解:呼吸道屬于人體的外界環(huán)境,通過呼吸運動,外界空氣中的氧氣進入肺泡,A正確.
故選:A.

點評 本題考查了人體的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境,其中人體的消化道、呼吸道、生殖腔直接和外界相通,屬于人體的外部環(huán)境.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖1為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu),字母表示物質(zhì);圖2為箭毒對一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)--乙酰膽堿(Ach)發(fā)揮作用的影響.

(1)神經(jīng)纖維接受刺激引起興奮后,細胞膜內(nèi)的電位變化為負→正→負(或負→正),圖1顯示的是2個細胞的部分結(jié)構(gòu).
(2)圖1中,神經(jīng)遞質(zhì)a是通過胞吐方式進入②.③一般是神經(jīng)元的細胞體或樹突部分的細胞膜.b物質(zhì)合成場所核糖體.
(3)分析圖2可知,人體中箭毒后,箭毒與Ach受體結(jié)合,使Na+通道關(guān)閉,導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生電位變化.中毒后的癥狀是肌肉松弛(填“松弛”或“僵直”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野范圍內(nèi)看到一行過中心的相連的8個細胞,若目鏡不變,物鏡換成時40×,則在視野中看到的這行細胞中的( 。
A.32個B.6個C.4個D.2個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維進行傳導(dǎo)的,這種信號稱為( 。
A.靜息電位B.反射C.神經(jīng)沖動D.反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某校學(xué)生調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的情況進行統(tǒng)計,匯總整理見下表:
親代
子代
第一組第二組第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲雙親中有一個為拇指能向背側(cè)彎曲雙親均為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向
背側(cè)彎曲
4804800
拇指不能
向背側(cè)彎曲
288448552
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:
(1)你根據(jù)表中第一組遺傳情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是拇指能向背側(cè)彎曲.
(2)設(shè)控制顯性性狀的遺傳因子為A.控制隱性性狀的遺傳因子為a,請寫出在實際調(diào)查中,上述各組雙親中可能有的遺傳因子組成:第一組:AA×AA,AA×Aa,Aa×Aa;第二組:aa×AA,Aa×aa;第三組:aa×aa.

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.溫度和光照會影響CO2的同化速率

B.光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段

C.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應(yīng)

D.土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)或酶的敘述,錯誤的是

A.植物根細胞膜上存在運輸離子 的蛋白質(zhì)

B.植物葉肉細胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質(zhì)不同

C.光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上

D.呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷參考版) 題型:選擇題

控制棉花纖維長度的三對等位基因A/a、B/b、C/c對長度的作用相等,分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的棉花纖維長度為6厘米,每個顯性基因增加纖維長度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)與乙(aaBbCc)雜交,則F1的棉花纖維長度范圍是

A.6~14厘米 B. 6~16厘米

C. 8~14厘米 D. 8~16厘米

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷參考版) 題型:選擇題

下列用鮮菠菜進行色素提取、分離實驗的敘述,正確的是

A.應(yīng)該在研磨葉片后立即加入CaCO3,防止酸破壞葉綠素

B. 即使菜葉剪碎不夠充分,也可以提取出4種光合作用色素

C.為獲得10ml提取液,研磨時一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

D. 層析完畢后應(yīng)迅速記錄結(jié)果,否則葉綠素條帶會很快隨溶液揮發(fā)消失

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同步練習(xí)冊答案