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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于DNA或基因的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明:能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA |
B.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對(duì)方式的不同 |
C.可利用DNA做親子鑒定是因?yàn)镈NA分子具有特異性 |
D.遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動(dòng)沖擊系列訓(xùn)練:技巧1(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)(??? )
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌
B.抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后并整合到染色體上,使棉花表現(xiàn)出相應(yīng)性狀并穩(wěn)定遺傳給后代
C.T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白
D.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是
A.R型菌的RNA B.S型菌的RNA C.R型菌的DNA D.S型菌的DNA
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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省馬鞍山市加雙語學(xué)校高考模擬試卷(二) 題型:選擇題
格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),可以證實(shí)(多選)
A.DNA是遺傳物質(zhì)
B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的形狀
D.在轉(zhuǎn)化過程中,S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到了R型菌細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練十四 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )。
A.摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過程中運(yùn)用了類比推理法
B.在艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是染色體變異
C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中,好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程
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