【題目】設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

B. 與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多

C. 三種濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞積累的有機(jī)物最多的是d2濃度

D. d1濃度下藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與d3濃度下的光合速率不等

【答案】A

【解析】本題結(jié)合曲線考查影響光合作用和細(xì)胞呼吸的環(huán)境因素及其應(yīng)用,意在考查考生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,能利用所學(xué)知識(shí)解讀曲線,進(jìn)行綜合分析、判斷并得出正確結(jié)論的能力。分析圖中曲線可知,與d2濃度相比,d3濃度下呼吸速率更低,故單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP少,A錯(cuò)誤;根據(jù)題意,光合速率=凈光合速率+呼吸速率,d3濃度下凈光合速率與d1濃度下相等,但d3濃度下呼吸速率比d1濃度高,因此與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多,B正確;三種濃度下d2濃度對(duì)應(yīng)的凈光合速率最高,故單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞積累的有機(jī)物最多的是d2濃度,C正確;分析圖示可知,d1濃度下藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與d3濃度下的光合速率不等,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示噬菌體侵染細(xì)菌的部分試驗(yàn)過程。下列有關(guān)說法正確的是

A. 攪拌的目的是給細(xì)菌和噬菌體提供更多的氧氣

B. 離心后上清液中含有噬菌體顆粒和蛋白質(zhì)外殼

C. 噬菌體增殖所需的模板、原料、能量均來自細(xì)菌

D. b中有少量放射性證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程

A. 在無氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行

C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如某動(dòng)物細(xì)胞中核DNA含量為2個(gè)單位(m).圖分別為一個(gè)雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂核DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖.請(qǐng)回答:

(1)細(xì)胞A是_______細(xì)胞,與之相對(duì)應(yīng)的曲線線段是_______.(以橫軸上的數(shù)字段表示)

(2)細(xì)胞C中有DNA_______個(gè)單位,C細(xì)胞最終能形成_______個(gè)成熟生殖細(xì)胞.

(3)曲線3﹣4時(shí)期DNA含量變化是由于_______的結(jié)果,減數(shù)第二次分裂時(shí)_______分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物通常不用作生物武器的是( )

A. 炭疽桿菌 B. 酵母菌

C. 天花病毒 D. 肉毒桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述正確的是

A. 原核細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用

B. 原核細(xì)胞中的DNA是環(huán)狀的,真核細(xì)胞核中的DNA是線狀的

C. 真核細(xì)胞核膜上有核孔,是脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)等末分子出入細(xì)胞核的通道

D. 原核細(xì)胞只能進(jìn)行無絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純種黑色家鼠與白色家鼠雜交,得到的子一代全部是黑色(控制該性狀的基因分別為A、a)。將子一代的雌性黑色家鼠與雄性黑色家鼠交配,則后代中aa所占比例是(  )

A. 1/16 B. 3/16 C. 1/4 D. 1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是

核酸→核苷酸 葡萄糖→丙酮酸 ATP→ADP

A①② B①③ C②③ D①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能分泌甲狀腺激素的細(xì)胞,不具有

A. 促甲狀腺激素的受體 B. 指導(dǎo)有氧呼吸酶的合成的mRNA

C. DNA進(jìn)行復(fù)制的能力 D. 以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏怆x子

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