【題目】番茄高莖(T)對矮莖(t)為顯性,圓形果實(S)對梨形果實(s)為顯性(這兩對基因分別位于非同源染色體上),F(xiàn)將兩個純合親本雜交后得到的F與表現(xiàn)型為高莖梨形果的植株雜交, 其雜交后代的性狀及植株數(shù)分別為高莖圓形果120株,高莖梨形果128株,矮莖圓形果42株,矮莖梨形果38株。則雜交組合的兩個親本的基因型是

A. TTSS×ttSSB. TTss×TTSS

C. TTss×ttssD. TTss×ttSS

【答案】D

【解析】

已知番茄高莖(T)對矮莖(t)為顯性,圓形果實(S)對梨形果實(s)為顯性,所以高莖梨形果的植株的基因型為T_ss,F1與表現(xiàn)型為高莖梨形果的植株雜交,其雜交后代的性狀及植株數(shù)分別為高莖圓形果120株,高莖梨形果128株,矮莖圓形果42株,矮莖梨形果38株,比例為3311,據(jù)此可采用逐對分析法分析。

據(jù)分析可知,F1與高莖梨形果T_ss的植株雜交,F2中高莖:矮莖=31,說明雜交的親本是Tt×Tt;圓形果:梨形果=11,說明雜交的親本是Ss×ss;所以F1的基因型是TtSs,而F1是由兩個純合親本雜交后得到的,所以兩個親本的基因型是TTSS、ttssTTssttSS,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酶的說法正確的是()

A. 真核細胞內(nèi)合成的酶都要按照核糖體→內(nèi)質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜的方向運輸

B. 哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)不能合成酶,但有酶的存在

C. 可利用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

D. 酶的基本單位都是氨基酸

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【題目】下列與有絲分裂過程染色體的說法不正確的是

A. 染色體主要由蛋白質分子和DNA分子組成

B. 染色體在前期出現(xiàn),前期是觀察形態(tài)和數(shù)目最好的時期

C. 分裂間期染色體復制,染色體數(shù)目并不加倍

D. 分裂末期細胞一分為二,子細胞與親代細胞染色體數(shù)目保持了恒定

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【題目】7-乙基鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對與胸腺嘧啶(T)配對。某DNA分子中腺嘧啶(A)占堿基總數(shù)的30%,其中的鳥嘌呤(G)全部被7-乙基化,該DNA分子正常復制產(chǎn)生兩個DNA分子,其中一個DNA分子中胸腺嘧啶(T)占堿基總數(shù)的45%,另一個DNA分子中胸腺嘧啶(T)所占比例為

A. 20% B. 30% C. 35% D. 45%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設一個DNA分子片段中含堿基T共288個,占全部堿基總數(shù)的24%,則此DNA片段中堿基G所占的百分比和數(shù)目分別是

A. 26% 312個 B. 12% 144個

C. 13% 156個 D. 24% 288個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南板藍是一種半陰生的藥用草本植物。目前,人們普遍采用果林與南板藍間種模式栽培南板藍, 與單純露天人工培側比,產(chǎn)量大大提高。同時,人們南板藍立體栽模式下放養(yǎng)了雞苗,一方面能有效防治果林及南板藍的害蟲,另外一方面雞苗食用板藍后可提高免疫力。請回答下列問題:

(1)果樹與南板藍構成的垂直結構顯著提高了群落利用____________等環(huán)境資源的能力,同時也為動物提供了多種多樣的______________________,因此動物也有類似的分層現(xiàn)象。

(2)南板藍立體栽培模式下放養(yǎng)雞苗,可顯著降低施肥量,原因是________________________。

(3)雞苗與害蟲之間的關系是________________________,為調(diào)查該果園中某種趨光性昆蟲的種群密度,常采用______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在顯微鏡下觀察成年男性某器官的組織細胞時發(fā)現(xiàn),細胞內(nèi)的染色體(染色質)數(shù)目有23、46、92三種,則該器官最有可能為

A. 卵巢B. 睪丸C. 心臟D. 皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1r1、R2r2控制。R1R2決定紅色,r1r2決定白色,Rr不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有( )

A. 4B. 5C. 9D. 10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并決定該生物的分類,則以下哪種特性與你的決定無關?( )。

①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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