蘿卜和甘藍(lán)均為二倍體,利用蘿卜和甘藍(lán)作為材料經(jīng)以下不同處理后得到的植株可育的組合是(  )

①蘿卜×甘藍(lán)→F1植株   

②蘿卜×甘藍(lán)→F1經(jīng)秋水仙素處理加倍植株

③蘿卜經(jīng)秋水仙素處理加倍植株×甘藍(lán)→F1植株

④蘿卜與甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交得到的雜種植株

A.①③    B.②③    C.②④     D.③④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012(高考密碼)高中生物總復(fù)習(xí)(新課標(biāo)人教版)必修二課時(shí)訓(xùn)練 第五章 第二講 染色體變異 人教版 題型:013

蘿卜和甘藍(lán)均為二倍體,利用蘿卜和甘藍(lán)作為材料經(jīng)以下不同處理后得到的植株可育的組合是

①蘿卜×甘藍(lán)→F1植株

②蘿卜×甘藍(lán)→F1經(jīng)秋水仙素處理加倍植株

③蘿卜經(jīng)秋水仙素處理加倍植株×甘藍(lán)→F1植株

④蘿卜與甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交得到的雜種植株

[  ]
A.

①③

B.

②③

C.

②④

D.

③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

蘿卜和甘藍(lán)均為二倍體,利用蘿卜和甘藍(lán)作為材料經(jīng)以下不同處理后得到的植株可育的組合是
①蘿卜×甘藍(lán)→F1植株
②蘿卜×甘藍(lán)→F1經(jīng)秋水仙素處理加倍植株
③蘿卜經(jīng)秋水仙素處理加倍植株×甘藍(lán)→F1植株
④蘿卜與甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交得到的雜種植株


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蘿卜和甘藍(lán)均為二倍體,利用蘿卜和甘藍(lán)作為材料經(jīng)以下不同處理后得到的植株可育的組合是(  )

①蘿卜×甘藍(lán)→F1植株、谔}卜×甘藍(lán)→F1經(jīng)秋水仙素處理加倍植株、厶}卜經(jīng)秋水仙素處理加倍植株×甘藍(lán)→F1植株、芴}卜與甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交得到的雜種植株

A.①③ B.②③

C.②④ D.③④

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蘿卜和甘藍(lán)均為二倍體,利用蘿卜和甘藍(lán)作為材料經(jīng)以下不同處理后得到的植株可育的組合是(  )

①蘿卜×甘藍(lán)→F1植株、谔}卜×甘藍(lán)→F1經(jīng)秋水仙素處理加倍植株、厶}卜經(jīng)秋水仙素處理加倍植株×甘藍(lán)→F1植株 ④蘿卜與甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交得到的雜種植株

A.①③ B.②③

C.②④ D.③④

 

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