如圖所示，用水培法栽培某植物。請回答下列問題：
（1）若要使該植物正常生長，需向水中添加哪些物質(zhì)？
（2）若給水中持續(xù)加入大量NaNO3，則會出現(xiàn)何種后果？
（3）若持續(xù)加入適量的NaNO3，又會出現(xiàn)什么結(jié)果，葉片的顏色會有什么變化？為什么？
（4）將葉片x暴露在放射性同位素標記為14CO2中數(shù)小時。然后將葉片Ⅰ、Ⅱ和組織Ⅲ、Ⅳ分別切下來，可以預期，在何種組織中測出放射性標記的有機物。
A、只有葉片Ⅰ
B、只有葉片Ⅰ和Ⅱ
C、只有Ⅲ和Ⅳ兩部分
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有組織
（5）上題中檢測組織中放射性的方法通常稱為：
A、x射線衍射技術 B、熒光顯微技術
C、小型放射性探測器 D、放射自顯影術
（6）若要使該植物有最大的凈生產(chǎn)量，以下哪些措施正確。
①長光照、短黑暗 ②長黑暗、短光照 ③恒溫25℃
④白晝25℃、夜間15℃ ⑤白晝15℃、夜間25℃
（7）1939年希爾將分離出的葉綠體加到草酸鐵溶液中，經(jīng)過光照后放出O2，同時草酸鐵鹽被還原成草酸亞鐵鹽4Fe3++2H2O 
4Fe2++4H++O2。
請問希爾實驗的重要意義是什么？在光合作用中[H]的有何作用？呼吸作用中[H]又有何作用？
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：狀元之路3＋x綜合高考總復習 生物 題型：071
如下圖所示，用水培法栽培某植物，請回答下列問題：
（1）若要使該植物正常生長，需向水中添加哪些物質(zhì)？
答：________________________________
（2）若給水中持續(xù)加入大量
，則會出現(xiàn)何種后果？
答：________________________________
（3）若持續(xù)加入適量的，又會出現(xiàn)什么結(jié)果，葉片的顏色會有什么變化嗎？為什么？
答：________________________________
（4）從理論上計算，若該植物吸收了3 mol的
，則需要消耗多少摩爾的氧氣？（假設該條件下
的電高度a＝5%）
答：________________________________
（5）剪取該植物數(shù)條根浸泡到質(zhì)量濃度為0.01%的亞甲基藍溶液中染色1～2分鐘，然后將根取出且用蒸餾水洗去浮色，再分別放入盛有等量蒸餾水和
溶液的小燒杯中，可觀察到溶液變成藍色，這是因為亞甲基藍的陽離子（呈藍色）與根細胞表面的
發(fā)生了交換吸附，而后吸附在根細胞表面的亞甲基藍陽離子又與
溶液中的
發(fā)生交換吸附，故溶液變藍。
在以上實驗中，根細胞表面的
與亞甲基藍溶液中的
發(fā)生了交換吸附嗎？請設計一個實驗進行證明。
答：________________________________
（6）將該植物水平放置一周后將會有何變化？其原因是什么？如果是在太空艙中呢？
答：________________________________
（7）如上圖所示，將葉片X暴露在放射性同位素標記的
中數(shù)小時，然后將葉片Ⅰ、Ⅱ和組織Ⅲ、Ⅳ分別切下來，可以預期會在何種組織中測出放射性標記的有機物？
[ ]
A．只有葉片Ⅰ
B．只有葉片Ⅰ和Ⅱ
C．只有Ⅲ和Ⅳ兩部分
D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有組織中
（8）上題中檢測組織中放射性的方法通常為
[ ]
（9）若要使該植物有最大的凈生產(chǎn)量，以下哪些措施是正確的？請在其后面畫上“T”
①長光照、短黑暗；
( )
③長黑暗、短光照；
( )
③恒溫25℃；
( )
④白晝25℃，夜間15℃；
( )
⑤白晝15℃，夜間25℃；
( )
（10）1939年希爾（R．Hill）將分離出的葉綠體加到草酸鐵溶液中，經(jīng)過光照后放出
，同時草酸鐵鹽被還原成草酸亞鐵鹽；
請問，希爾實驗的重要意義是什么？若在光合作用中，
有何作用？
答：________________________________
（11）在研磨葉片獲得葉綠素提取液時，通常加入少量的碳酸鈣以防止葉綠素受到破壞，這是什么道理？
答：________________________________
（12）觀察葉綠素提取液時，對著光源將看到試管內(nèi)提取液呈________色；背著光源將看到試管內(nèi)提取液呈________色。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西省高三（b班）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）如圖所示，A與B表示某二倍體生物（2n=4）細胞分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目的變化示意圖。請據(jù)圖回答：
⑴ 圖A中表示一個完整的細胞周期的是 段，hi段染色體變化的主要特點是 。
⑵ 據(jù)圖B可以判斷該生物是 （填“動物”或“植物”），原因是細胞中 。
⑶ 圖B所示的甲、乙、丙細胞共同存在于該生物體的某器官中，其中含染色單體最少的是
細胞，不能在圖A所示的細胞周期中找到相應階段的是 細胞。
⑷ 請繪出處于圖B甲細胞前一時期和乙細胞前一時期的細胞分裂示意圖，分別標記為圖C的甲圖和乙圖。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010年湖北省沙市2010屆高三5月月考試卷理科綜合（生物）試題 題型：選擇題
如圖所示，用水培法栽培某植物。請回答下列問題：
（1）若要使該植物正常生長，需向水中添加哪些物質(zhì)？
（2）若給水中持續(xù)加入大量NaNO3，則會出現(xiàn)何種后果？
（3）若持續(xù)加入適量的NaNO3，又會出現(xiàn)什么結(jié)果，葉片的顏色會有什么變化？為什么？
（4）將葉片x暴露在放射性同位素標記為14CO2中數(shù)小時。然后將葉片Ⅰ、Ⅱ和組織Ⅲ、Ⅳ分別切下來，可以預期，在何種組織中測出放射性標記的有機物。
A、只有葉片Ⅰ
B、只有葉片Ⅰ和Ⅱ
C、只有Ⅲ和Ⅳ兩部分
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有組織
（5）上題中檢測組織中放射性的方法通常稱為：
A、x射線衍射技術 B、熒光顯微技術
C、小型放射性探測器 D、放射自顯影術
（6）若要使該植物有最大的凈生產(chǎn)量，以下哪些措施正確。
①長光照、短黑暗 ②長黑暗、短光照 ③恒溫25℃
④白晝25℃、夜間15℃ ⑤白晝15℃、夜間25℃
（7）1939年希爾將分離出的葉綠體加到草酸鐵溶液中，經(jīng)過光照后放出O2，同時草酸鐵鹽被還原成草酸亞鐵鹽4Fe3++2H2O
4Fe2++4H++O2。
請問希爾實驗的重要意義是什么？在光合作用中[H]的有何作用？呼吸作用中[H]又有何作用？
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
如圖所示，用水培法栽培某植物。請回答下列問題：
（1）若要使該植物正常生長，需向水中添加哪些物質(zhì)？
（2）若給水中持續(xù)加入大量NaNO3，則會出現(xiàn)何種后果？
（3）若持續(xù)加入適量的NaNO3，又會出現(xiàn)什么結(jié)果，葉片的顏色會有什么變化？為什么？
（4）將葉片x暴露在放射性同位素標記為14CO2中數(shù)小時。然后將葉片Ⅰ、Ⅱ和組織Ⅲ、Ⅳ分別切下來，可以預期，在何種組織中測出放射性標記的有機物。
A、只有葉片Ⅰ
B、只有葉片Ⅰ和Ⅱ
C、只有Ⅲ和Ⅳ兩部分
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有組織
（5）上題中檢測組織中放射性的方法通常稱為：
A、x射線衍射技術 B、熒光顯微技術
C、小型放射性探測器 D、放射自顯影術
（6）若要使該植物有最大的凈生產(chǎn)量，以下哪些措施正確。
①長光照、短黑暗 ②長黑暗、短光照 ③恒溫25℃
④白晝25℃、夜間15℃ ⑤白晝15℃、夜間25℃
（7）1939年希爾將分離出的葉綠體加到草酸鐵溶液中，經(jīng)過光照后放出O2，同時草酸鐵鹽被還原成草酸亞鐵鹽4Fe3++2H2O 
4Fe2++4H++O2。
請問希爾實驗的重要意義是什么？在光合作用中[H]的有何作用？呼吸作用中[H]又有何作用？
查看答案和解析>>
多，交換到溶液中的HCO
