下面是4位同學(xué)拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型，正確的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016福建師大附中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某動物體色的鮮艷與不鮮艷是一對相對性狀，受一對等位基因（A、a）控制，已知在含有基因A、a的同源染色體上，有一條染色體帶有致死基因，但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響。請根據(jù)下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問題。

（1）染色體的鮮艷與不鮮艷的這對性狀中 為顯性性狀，從上述雜交組合中可以判斷致死基因是 （填“顯”或“隱”）性基因。

（2）甲組親本的基因型是 。

（3）丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中鮮艷與不鮮艷比例差異的可能原因是 。

請用丙組子代設(shè)計方案驗證你的解釋：

①設(shè)計思路（請用文字表述）（4分）：

②結(jié)果和結(jié)論：一組子代性狀鮮艷：不鮮艷的比例是2:1，另一組子代性狀鮮艷：不鮮艷的比例是1:1，則假設(shè)正確。

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2015山東滕州三中期末）某種群中EE、Ee、ee的基因型頻率如圖,圖中陰影部分表示繁殖成功率低的個體。則該種群經(jīng)多代選擇后三種基因型頻率最可能是( ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙為兩種果蠅(2n）,下圖為這兩種果蠅的各一個染色體組,下列敘述正確的是（ ）

A．甲、乙雜交產(chǎn)生的 F1 減數(shù)分裂都正常

B．甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙

C．甲、乙1 號染色體上的基因排列順序相同

D．圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

性染色體為（a）XY和（b）YY之精子是如何產(chǎn)生的( ）

A．a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離

B．a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離

C．a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離

D．a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不正常分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不正常分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減少一半的過程發(fā)生在 （ ）

A．第二次分裂結(jié)束時 B．第一次分裂結(jié)束時

C．第一次分裂開始時 D．第二次分裂的中期

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中屬于相對性狀的是 （ ）

A．兔的長毛和短毛

B．玉米的黃粒和圓粒

C．棉纖維的長和粗

D．馬的白毛和鼠的褐毛

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

如下圖所示，某種植物的花色（白色、藍(lán)色、紫色）由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制。下列說法不正確的是（ ）

A．該植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B．植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/2為藍(lán)花植株，1/2為紫花植株

C．植株DDrr與植株ddRr雜交，其后代全自交，白色植株占5/32

D．植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B．相鄰兩個細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
C．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對的
D．細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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