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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.植物細(xì)胞壁對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞起主要的控制作用
B.細(xì)胞膜上的糖類(lèi)含量多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度
C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
D.核膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列那個(gè)實(shí)驗(yàn)有用到顯微鏡( )
A.脂肪的鑒定 B.蛋白質(zhì)鑒定
C.淀粉鑒定 D.還原性糖鑒定
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
用噬菌體侵染體內(nèi)含32P的細(xì)菌,細(xì)菌解體后,含32P的應(yīng)是( )
A、子代噬菌體的DNA B、子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼
C、子代噬菌體的所有部分 D、以上都不正確
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是________,其中觀察c需用到染色劑________。
(2)在圖示過(guò)程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有________ (填字母)。
(3)c中的酶有多種,它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的直接原因是________________。
(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是_______(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是_______(填字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南省高三第三次雙基檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.下丘腦和垂體都是甲狀腺激素的靶器官
B.激素、神經(jīng)遞質(zhì)和酶均作用于特定分子
C.血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)均存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是( )
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
B.利用過(guò)氧化氫和淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.利用過(guò)氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA分子,均由四種核苷酸組成,可以?xún)?chǔ)存遺傳信息
C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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