【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，加入試劑后不能產(chǎn)生特定顏色的是

A.取成熟香蕉勻漿，用斐林試劑檢測(cè)還原糖

B.黑暗中生長(zhǎng)24h的天竺葵葉片，用碘液檢測(cè)淀粉

C.玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后，在顯微鏡下觀察細(xì)胞核

D.花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，在顯微鏡下觀察脂肪顆粒

【答案】B

【解析】成熟香蕉中含有較多葡萄糖，用斐林試劑檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀；黑暗中生長(zhǎng)24h的天竺葵葉片，淀粉被消耗，加入碘液產(chǎn)生藍(lán)色；玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后，在顯微鏡下觀察細(xì)胞核呈綠色；花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，在顯微鏡下觀察脂肪顆粒呈橘黃色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖，下列敘述不正確的是

A.酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①②④過(guò)程，人的成熟紅細(xì)胞只能進(jìn)行①③

B.過(guò)程①和②在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.過(guò)程③既不產(chǎn)生CO2和HO2，也不產(chǎn)生[H]和ATP

D.過(guò)程②釋放的能量最多，③④過(guò)程不能釋放能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飛船在太空飛行時(shí)，實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)水平放置得一株幼苗，它的生長(zhǎng)狀況是（ ）

A. 根向上生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng) B. 根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)

C. 根、莖都向上生長(zhǎng) D. 根、莖都水平生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（一）為部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖，其中①②③④代表人體內(nèi)的不同激素；圖（二）表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）由圖（一）可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是 ，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖（二）中的 。

（2）激素③的名稱(chēng)是 ，當(dāng)其含量過(guò)高時(shí)，激素①②含量的變化趨勢(shì)是 ，這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。圖（一）中存在 條該調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）遠(yuǎn)距分泌是指激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞（或組織）而發(fā)揮作用。激素①②③④中屬于此傳送方式的有 。

（4）從圖（一）可以得出，甲狀腺分泌激素③的生理過(guò)程是通過(guò) 調(diào)節(jié)完成的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞的細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）
A.是遺傳信息庫(kù)，只控制細(xì)胞的遺傳
B.染色質(zhì)的成分只有DNA和蛋白質(zhì)
C.核糖體的組成部分能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.高等植物成熟細(xì)胞都有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖所示，有關(guān)工具酶功能的敘述不正確的是（ ）

A．限制性內(nèi)切酶可以切斷a處 B．DNA連接酶可以連接c處

C．解旋酶可以使b處解開(kāi) D．DNA聚合酶可以連接a處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述不正確的是

A．兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B．兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成

C．城市生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低

D．流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自其植物所固定的太陽(yáng)能和人為輸入

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng)，如圖表示小麥植株的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分折回答下列問(wèn)題：

（1）在小麥植株的葉肉細(xì)胞中，圖中____________________過(guò)程（填數(shù)字序號(hào)）能使葉綠體中ATP含量增加，____________過(guò)程（填數(shù)字序號(hào)）能使線粒體中ATP含增加，②過(guò)程中發(fā)生的能量變化是____________，過(guò)程③發(fā)生在植物細(xì)胞的____________中。

（2）若長(zhǎng)期水淹，小麥植株會(huì)爛根，此時(shí)小麥植株根尖細(xì)胞中會(huì)發(fā)生圖中____________和____________（填數(shù)字序號(hào)）過(guò)程。

（3）據(jù)圖推測(cè)，X物質(zhì)是____________。（填物質(zhì)名稱(chēng)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類(lèi)合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行，過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行

B．過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中

C．過(guò)程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來(lái)自H2O

D．過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

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