下列有關(guān)微生物的敘述正確的是
[     ]
A．固氮微生物是以氮氣為氮源，不需要添加化合態(tài)的氮，同時以CO2為碳源的自養(yǎng)生物
B．分離單細(xì)胞蛋白時，通常采用蒸餾，萃取、離子交換等方法
C．在測定大腸桿菌群體生長規(guī)律時，應(yīng)注意隨時調(diào)整PH
D．將大腸桿菌從只用乳糖作碳源的培養(yǎng)基上轉(zhuǎn)移到只用葡萄糖作碳源的培養(yǎng)基上，其細(xì)胞內(nèi)分解乳糖的有關(guān)酶的合成就會停止
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)微生物的敘述中正確的是

A．病毒的致病性是由衣殼決定的
B．微生物的繁殖方式都是二分裂
C．誘變育種可以達(dá)到人工控制微生物代謝的目的
D．微生物的次級代謝產(chǎn)物是其自身生長繁殖所必需的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇淮安市高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)微生物的敘述中，正確的是

A．所有微生物的生長都需要額外補(bǔ)充生長因子

B．大腸桿菌在瓊脂培養(yǎng)基上的菌落呈深紫色，并有金屬光澤

C．生長期各階段的細(xì)菌內(nèi)部都會發(fā)生酶活性的調(diào)節(jié)

D．某種代謝產(chǎn)物在細(xì)胞中積累，將直接導(dǎo)致合成此物質(zhì)的酶的活性下降

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三5月月考（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列有關(guān)微生物的敘述，不正確的是                                                                                 （    ）

      A．黃色短桿菌用于賴氨酸生產(chǎn)時，不能合成高絲氨酸脫氫酶的理想菌株是誘變育種的成果

      B．谷氨酸棒狀桿菌在大量合成谷氨酸時，培養(yǎng)基中C：N比為3：1，此時菌體種群處于穩(wěn)定期

      C．由培養(yǎng)基的成分和發(fā)酵條件的控制可如，谷氨酸棒狀桿菌是異養(yǎng)需氧型，在自然界中屬于        分解者

      D．黃色短桿菌的性狀主要由擬核DNA中的基因決定，其基因結(jié)構(gòu)的特點是編碼區(qū)是連續(xù)的，而黃色短桿菌質(zhì)粒中的基因結(jié)構(gòu)不具有此特點

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：選擇題

下列有關(guān)微生物的敘述，正確的是（    ）

A．酵母菌生長的最適宜的pH為6.5-7.5

B．分離單細(xì)胞蛋白可以用過濾、沉淀、離子交換等方法

C．有的微生物的培養(yǎng)不需要額外補(bǔ)充生長因子

D．培養(yǎng)根瘤菌時要用無氮培養(yǎng)基

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年湖北省武漢市武昌區(qū)高三五月調(diào)研測試?yán)砭C生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)微生物的敘述，正確的是   （    ）

 A．只要環(huán)境中存在誘導(dǎo)物，就能合成誘導(dǎo)酶

 B．通過連續(xù)培養(yǎng)的方式，不能有效地減弱代謝產(chǎn)物對酶活性的抑制作用

 C．在細(xì)菌的生長曲線中，種內(nèi)斗爭最激烈的時期的衰亡期

 D．在細(xì)菌培養(yǎng)過程中，種群增長速率最大的時期處于穩(wěn)定期

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案