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【題目】下列生理過程發(fā)生在內環(huán)境的是

A．唾液淀粉酶催化淀粉水解 B．肝糖原的合成

C．葡萄糖分解為丙酮酸 D．抗原抗體的特異性結合

【答案】D

【解析】內環(huán)境是指體內細胞生存的液體環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴組成；唾液淀粉酶催化淀粉水解發(fā)生在消化道中，屬于外界環(huán)境，A錯誤；肝糖原的合成場所是肝臟細胞內，B錯誤；葡萄糖分解為丙酮酸的場所是細胞質基質，C錯誤；抗原抗體的特異性結合主要發(fā)生在血漿中，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質由65個氨基酸組成，控制合成該蛋白質的基因的堿基數目至少有（ ）

A. 390個 B. 195個 C. 65個 D. 260個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為神經元之間通過突觸傳遞信息的圖解，有關說法錯誤的是（　�。�

A. 興奮可以從一個神經元通過①②③傳遞到另一個神經元

B. 釋放⑤的過程與膜的流動性有關，要消耗能量

C. 物質⑤和⑥結合后一定會引起后一個神經元興奮

D. ⑥表示受體，其化學本質是糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖，請據圖分析，下列說法不正確的是

A．當環(huán)境溫度為25 ℃時，產熱量等于散熱量

B．當環(huán)境溫度從25 ℃下降到10 ℃時，從時間t1到時間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的

C．時間t2以后，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果

D．時間t3以后，產熱量小于散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，得出右圖所示視野，下列說法正確的是

A. 該視野是在高倍鏡下經調節(jié)細準焦螺旋后觀察到的

B. 在制作裝片過程中，需用二苯胺試劑對染色體進行染色

C. 持續(xù)觀察，細胞③中的染色體將移向細胞兩極

D. 細胞①②③中的染色體數和核DNA分子數的比為1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】協助擴散與主動運輸的共同特征是( )

A. 需要載體 B. 需要消耗ATP

C. 從高濃度到低濃度 D. 從低濃度到高濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示CO2在光合作用和有氧呼吸過程的消耗和生成過程示意圖，表是某科研小組研究CO2濃度(其他環(huán)境條件最適)對小麥光合作用影響的結果，凈光合速率是指總光合速率與呼吸速率之差，用CO2吸收速率表示。請據圖（表）回答：

CO2濃度

（μmol/mol）

葉綠素a

（mg/g）

葉綠素b

（mg/g）

凈光合速率

(μmolCO2/（m2·s）

350

2.09

0.71

22.51

550

2.32

0.87

26.88

750

2.40

0.91

31.28

（1）圖1中①屬于光合作用的___________階段，②過程發(fā)生的場所是__________。

（2）小麥葉肉細胞中②過程產生的CO2參與過程①，至少需要穿過__________層磷脂分子。

（3）由表可知，高濃度CO2有利于________的形成（“葉綠素a”或“葉綠素b”），推測葉綠體中數量明顯增多的結構是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體內環(huán)境中pH調節(jié)的敘述，不正確的是

A. 人體血液的pH通常在7.357.45之間

B. 血液中乳酸過多時，就會與NaHCO3發(fā)生反應，生成乳酸鈉和H2CO3

C. 血液中Na2CO3過多時，就與H2CO3結合形成NaHCO3

D. pH的相對穩(wěn)定是在神經—體液的調節(jié)下完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將下列活細胞放入較濃的蔗糖溶液中，能發(fā)生質壁分離現象的是（ ）

A. 分生區(qū)細胞 B. 人的紅細胞

C. 干燥種子 D. 根毛細胞

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