下圖為某動物(體細胞染色體為2N)細胞分裂過程中不同時期每個細胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A．乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲粒分裂

B．基因重組發(fā)生在戊時期，基因突變發(fā)生在丙→戊過程中

C．丙可以代表體細胞，甲只能代表精子或卵細胞

D．處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體

 

C

【解析】乙可以表示減數(shù)第二次分裂前、中期，丙表示減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂形成的子細胞(或復(fù)制前的體細胞)，丁表示有絲分裂后期，戊表示減數(shù)第一次分裂前、中期或有絲分裂前、中期。有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的典型特點是著絲粒的分裂，A項正確；丙到戊過程中DNA加倍，為DNA復(fù)制過程，可能發(fā)生基因突變，B項正確；關(guān)系圖中甲表示動物細胞中減數(shù)分裂結(jié)束后形成的子細胞，可能是精子、卵細胞或第二極體，C項錯誤；動物細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前、中期都存在同源染色體，D項正確。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習策略單元評估檢測：必修3　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個感染HIV的人在細胞學和生物化學方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示 ( )

A.病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度

B.病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量

C.抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量

D.抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習階段能力檢測卷6（解析版） 題型：選擇題

20世紀50年代初，查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析，發(fā)現(xiàn)(A＋T)/(C＋G)的比值如下表。結(jié)合所學知識，你認為能得出的結(jié)論是( )

DNA來源

大腸桿菌

小麥

鼠

豬肝

豬胸腺

豬脾

(A＋T)/(C＋G)

1.01

1.21

1.21

1.43

1.43

1.43

A．豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌的DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些

B．小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同

C．小麥DNA中A＋T的數(shù)量是鼠DNA中C＋G數(shù)量的1.21倍

D．同一生物不同組織的核DNA堿基組成相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習階段能力檢測卷4（解析版） 題型：選擇題

二倍體結(jié)球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該對相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。如下表所示是甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

親本組合

 

 

 

 

F1株數(shù)

F2株數(shù)

 

 

 

紫色葉

綠色葉

紫色葉

綠色葉

 

①紫色葉×綠色葉

121

0

451

30

②紫色葉×綠色葉

89

0

242

81

下列說法正確的是( )

A．結(jié)球甘藍葉色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

B．表中組合①的兩個親本的基因型分別為AAbb、aaBB

C．理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占比例為1/4

D．組合②的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代表現(xiàn)型的比例為3∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習階段能力檢測卷4（解析版） 題型：選擇題

葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜，其性別是由3個基因aD、a＋、ad決定的，aD對a＋為顯性，a＋對ad為顯性。噴瓜個體只要有aD基因即為雄性，無aD而有a＋基因則為雌雄同株，只有ad基因則為雌性 (如a＋ad為雌雄同株)。下列說法正確的是( )

A．該植物不可能存在的基因型是aDaD

B．該植物可產(chǎn)生基因組成為aD的雌配子

C．該植物不可能產(chǎn)生基因組成為a＋的雌配子

D.aDad×a＋ad→♂∶雌雄同株∶♀＝1∶2∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習課時作業(yè)：第1講 走近細胞（解析版） 題型：選擇題

與水綿相比，藍藻細胞( )

A．只含有一種核酸，即DNA或RNA

B．mRNA完成合成前可與核糖體結(jié)合

C．光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上

D．沒有細胞壁，屬于單細胞生物

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊：第9講　細胞的增殖（解析版） 題型：選擇題

PCNA是一類只存在于增殖細胞中的階段性表達的蛋白質(zhì)，其濃度在細胞周期中呈周期性變化(如圖K9?5所示)，檢測其在細胞中的表達，可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標。下列推斷錯誤的是( )

圖K9?5

A．PCNA經(jīng)核糖體合成，可能主要在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B．曲線表明PCNA可能輔助DNA的復(fù)制

C．PCNA可能與染色體平均分配到細胞兩極有關(guān)

D．肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量可能較正常人的高

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊：第8講　光合作用A（解析版） 題型：選擇題

把離體葉綠體加入到含ADP、磷酸、NADP＋等物質(zhì)的溶液中，用下圖所示的條件進行光合作用，實驗后繪成曲線，該曲線表示 ( )

A．有機物合成量

B．O2釋放量

C．ATP、NADPH的數(shù)量

D．CO2吸收量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習手冊：第4講　細胞中的核酸、糖類和脂質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖K4?3所示。其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子。據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

圖K4?3

①人體中，單體a的種類有4種 ②X代表的元素是N、P，而Y代表的元素一定有N

③圖中A和C是組成染色體的主要成分 ④若C是由n個單體c脫水縮合形成的，則相應(yīng)的A片段中至少有6n個堿基對 ⑤導(dǎo)致組成某生物個體的細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是其核內(nèi)A分子中基因的選擇性表達

A．①②③④ B．①②③⑤

C．②④⑤ D．①③④

 

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