下圖是人體部分生理過程示意圖,①、②、③、m、n代表人體內(nèi)不同激素。請分析回答:
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(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時,將導(dǎo)致圖中{ }_________的合成受阻,進而引起激素①③含量的變化趨勢是_________,這是一種__________調(diào)節(jié)機制。
(3)尿病患者由于圖中n分泌不足導(dǎo)致血糖含量過高,葡萄糖隨尿液流失,則n代表_________,由_________細(xì)胞分泌。
(4)當(dāng)人吃的食物過咸時,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高會引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加_____________的釋放,進而引起__________________對水的重吸收增加,以保持體內(nèi)水平衡。
(5)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把 Ach受體當(dāng)作抗原,使________被激活而增殖、分化,產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______信號轉(zhuǎn)換過程受阻。
科目:高中生物 來源:2010屆湖南省衡東縣一中高三理綜訓(xùn)練生物卷 題型:綜合題
下圖是人體部分生理過程示意圖,a、b、c代表人體內(nèi)不同激素,請據(jù)圖回答下列各題:?
(1)在人體內(nèi)激素a分泌過多時,會引起下丘腦和垂體分泌減少,這是一種____調(diào)節(jié)機制。如果用激素a飼喂小白鼠一段時間,小白鼠對氧的敏感性將___(填“增強”或“減弱”)。
(2)若圖中標(biāo)號c為胰島素,胰島素的靶細(xì)胞為______,它通過加速_______________從而降低血糖濃度。
(3)人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖,參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官,在神經(jīng)系統(tǒng)中有_________,在圖示分泌腺中除下丘腦和垂體外還有____________等腺體。
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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省高三理綜訓(xùn)練生物卷 題型:綜合題
下圖是人體部分生理過程示意圖,a、b、c代表人體內(nèi)不同激素,請據(jù)圖回答下列各題:?
(1)在人體內(nèi)激素a分泌過多時,會引起下丘腦和垂體分泌減少,這是一種____調(diào)節(jié)機制。如果用激素a飼喂小白鼠一段時間,小白鼠對氧的敏感性將___(填“增強”或“減弱”)。
(2)若圖中標(biāo)號c為胰島素,胰島素的靶細(xì)胞為______,它通過加速_______________從而降低血糖濃度。
(3)人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖,參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官,在神經(jīng)系統(tǒng)中有_________,在圖示分泌腺中除下丘腦和垂體外還有____________等腺體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是人體部分生理過程示意圖,a、b、c代表人體內(nèi)不同激素,請據(jù)圖回答下列各題:?
(1)在人體內(nèi)激素a分泌過多時,會引起下丘腦和垂體分泌減少,這是一種____調(diào)節(jié)機制。如果用激素a飼喂小白鼠一段時間,小白鼠對氧的敏感性將___(填“增強”或“減弱”)。
(2)若圖中標(biāo)號c為胰島素,胰島素的靶細(xì)胞為______,它通過加速_______________從而降低血糖濃度。
(3)人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖,參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官,在神經(jīng)系統(tǒng)中有_________,在圖示分泌腺中除下丘腦和垂體外還有____________等腺體。
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下圖是人體部分生理過程示意圖,①、②、③、m、n代表人體內(nèi)不同激素。請分析回答:
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(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時,將導(dǎo)致圖中[ ]_________________的合成受阻,進而引起激素①③含量的變化趨勢是_________________,這是一種________________調(diào)節(jié)機制。
(5)糖尿病患者由于圖中n分泌不足導(dǎo)致血糖含量過高,葡萄糖隨尿液流失,則n代表__________________,由__________________細(xì)胞分泌。
(4)當(dāng)人吃的食物過咸時,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高會引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加_____________的釋放,進而引起__________________對水的重吸收增加,以保持體內(nèi)水平衡。
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