【題目】葡萄糖和磷脂共有的元素是( )
A.碳和氮B.碳和氫
C.氮和磷D.氫和磷
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上,靜息時(shí)測得的電位情況如圖1所示,在神經(jīng)的一端給予一定的刺激時(shí),電表測得的電位變化如下圖2、3、4所示。下列分析正確的是
A. 圖1表示靜息時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位相等
B. 在神經(jīng)纖維的右側(cè)給予刺激時(shí),電表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2→圖3
C. 給予刺激后,靠近刺激端的電極處膜外電位的變化是負(fù)電位→正電位→負(fù)電位
D. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化能合成作用的敘述,正確的是( )
A.不利用光能B.利用環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量
C.在葉綠素的作用下進(jìn)行D.將水和二氧化碳合成有機(jī)物
E.貯能不多,對自然界作用不大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為( )
A. 7:16:6 B. 7:14:5 C. 8:14:5 D. 8:12:5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖
(1)激素甲的生理作用是 .激素乙的生理作用是 .
(2)據(jù)圖分析可推知:高濃度的生長素對側(cè)芽萌動起的作用是 ,高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是 .
(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng).
①該實(shí)驗(yàn)的因變量有 和 .
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是 .
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側(cè)生長素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生 ,從而 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】維生素D進(jìn)入細(xì)胞不需載體,也不需消耗能量,主要原因是( )
A.維生素D本身就是載體
B.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
C.細(xì)胞膜具有一定的流動性
D.維生素D是小分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下。請回答下列問題:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為________________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為______________。
(2)圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為________,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過______________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(3)圖中重組囊胚通過____________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,此技術(shù)對代孕受體的要求是___________________________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是____________________________,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用______________技術(shù)。
(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的______________分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細(xì)胞治療。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),一定濃度的NaCl溶液會使氣孔關(guān)閉。某同學(xué)研究了不同光照強(qiáng)度條件下,NaCl溶液對某植物光合速率的影響,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:
A. NaCl溶液處理后,丙組植株光合速率不變的原因可能是光照強(qiáng)度限制了光合速率
B. 用NaCl溶液處理乙植株后,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量下降,[H]含量上升
C. 若在A點(diǎn)適當(dāng)提高甲組植株的光照強(qiáng)度,其光合速率會增大
D. 隨著NaCl溶液濃度的增大,乙組植株的光飽和點(diǎn)將逐漸下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是( 。
A.圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜
B.圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸過程
C.圖中e內(nèi),丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加
D.該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)樵思?xì)胞中無a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)
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