9．下列關(guān)于基因突變的敘述中，不正確的是（　�。�
A．基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期
B．DNA中堿基對替換不一定引起基因突變
C．有些人工誘發(fā)突變和自發(fā)突變既無害也無益
D．環(huán)境因素誘發(fā)的基因突變具有一定的方向

分析 有關(guān)基因突變，考生需要注意以下幾方面：
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換．
2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變．
3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性．
4、體細(xì)胞突變一般不遺傳給子代，生殖細(xì)胞突變一般可以遺傳給子代．
5、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源．

解答 解：A、基因突變具有隨機(jī)性，可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期，A正確；
B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段中發(fā)生堿基對替換則不會引起基因突變，B正確；
C、基因突變具有多害少利性，但有些人工誘發(fā)突變和自發(fā)突變既無害也無益，C正確；
D、基因突變具有不定向性，環(huán)境因素誘發(fā)的基因突變不具有方向性，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查基因突變的特征，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某一生物某個器官中正在進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂過程的細(xì)胞分裂模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中含有8個DNA分子，4條染色體．甲圖代表的細(xì)胞分裂時期是減數(shù)第一次分裂前期．
（2）乙、丙兩圖中正在進(jìn)行減數(shù)分裂的是丙，正在進(jìn)行有絲分裂的是乙．
（3）甲圖中標(biāo)出了染色體上含有的部分基因，請仔細(xì)觀察后，寫出乙圖細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞基因型：AaBb．
（4）若甲圖細(xì)胞為卵原細(xì)胞，且發(fā)生了交叉互換，則其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型可能是AB或aB或Ab或ab．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．南水北調(diào)工程可能導(dǎo)致南方水系中的血吸蟲隨水北上．下列與南方血吸蟲相關(guān)的敘述錯誤的是（　�。�
A．它會產(chǎn)生定向變異來適應(yīng)環(huán)境
B．它與北方血吸蟲之間存在著地理隔離
C．它會因環(huán)境改變發(fā)生定向進(jìn)化
D．漫長的地理隔離可能使其演化成新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．交警檢查司機(jī)是否酒后駕車時使用的儀器中裝有（　�。�
A．重鉻酸鉀B．二氧化錳C．斐林試劑D．氯化鈣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．合適比例的K+、Ca+、Na+濃度是維持心肌正常收縮的保證，說明無機(jī)鹽具有的功能（　　）
A．為肌細(xì)胞提供能量B．維持肌細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓
C．維持生物體和細(xì)胞正常的生命活動D．參與構(gòu)建生物體和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為果蠅某一條染色體的幾個基因示意圖，下列對圖示敘述正確的是（　　）
A．基因R、S、N、O在果蠅所有體細(xì)胞中都表達(dá)
B．R、S、N、O互為非等位基因
C．果蠅的每個基因都是由成百上千個核糖核苷酸組成的
D．基因R、S、N、O中的脫氧核苷酸數(shù)目比值一般相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗，敘述正確的是（　�。�
A．實驗步驟為：制作裝片→水解→染色→觀察
B．可以用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞替代人口腔上皮細(xì)胞
C．使用鹽酸只是為了殺死細(xì)菌
D．甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下實驗材料選擇正確的是（　�。�
A．利用8%的HCl處理口腔上皮細(xì)胞，目的是使組織細(xì)胞彼此分開，隨后需用蒸餾水沖洗
B．哺乳動物成熟紅細(xì)胞可以用于制備細(xì)胞膜，但不可以用于觀察有絲分裂
C．從低倍鏡換成高倍鏡后，視野會變亮，此時應(yīng)縮小光圈，防止光線過強(qiáng)影響觀察
D．進(jìn)行還原糖檢測時，可選用的理想材料有葡萄、草莓等，斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中（ ）

A．雄果蠅中白眼占1/4

B．紅眼雌果蠅占1/4

C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4

D．缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/4

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同步練習(xí)冊答案