14.納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個(gè)人護(hù)理品等中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)也引起研究者的重視,用溶氧法探究不同濃度納米銀對(duì)小球藻光合作用和呼吸作用的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖.
①材料用具:不同濃度的納米銀溶液,培養(yǎng)液,小球藻若干,密閉錐形瓶若干,溶氧測(cè)定儀,蒸餾水等.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將小球藻平均分為A、B兩組,A、B組又各分為6個(gè)小組并編號(hào),分別放入密閉錐形瓶中培養(yǎng).
第二步:A、B組中的實(shí)驗(yàn)組都分別加等量的不同濃度的納米銀溶液,對(duì)照組加等量蒸餾水.
第三步:A組全部放在4000LX光照條件下培養(yǎng),B組全部放在黑暗條件下培養(yǎng),溫度等其他條件相同且適宜.培養(yǎng)10分鐘后,檢測(cè)各個(gè)錐形瓶中溶氧量的變化.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖乙,其中系列1表示水體中的初始溶氧量,則系列2表示A組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).若不加納米銀,小球藻的光合作用強(qiáng)度約為每分鐘產(chǎn)生0.95mg/L(在0.9-1.0之間均可)溶解氧.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:納米銀能抑制光合作用和呼吸作用,且對(duì)呼吸作用的抑制更為顯著.

分析 生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則是對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則,回顧和梳理光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真分析各個(gè)小題即可正確作答.

解答 解:第一步:②該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度納米銀對(duì)小球藻光合作用和呼吸作用的影響,因此實(shí)驗(yàn)分為兩大組,一組是黑暗條件下探究納米銀的濃度對(duì)呼吸作用的影響,另一組是光照條件下探究納米銀濃度對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的納米銀溶液;因變量是培養(yǎng)液中氧氣的增加量或減少量,曲線中有5個(gè)濃度的納米銀溶液,加上空白對(duì)照,每一組有6個(gè)實(shí)驗(yàn)試管,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則是單一變量原則和對(duì)照原則,可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì).
③A組是在光照條件下進(jìn)行的,若初始培養(yǎng)液中氧氣濃度是系列1,光合作用過(guò)程釋放氧氣,因此系列2為A組條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,系列3是B組,黑暗條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;小球藻的光合作用強(qiáng)度是指實(shí)際光合作用的強(qiáng)度,實(shí)際光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度,分析題圖可知,10分鐘后,不加納米銀的情況下氧氣濃度增加了14-6=8mg/L,即凈光合作用強(qiáng)度是每分鐘為0.8mg/L,黑暗條件下,10分鐘后,不加納米銀的氧氣濃度約為4.5mg/L,即呼吸作用強(qiáng)度是每分鐘(6-4.5)mg/L÷10=0.15mg/L,因此實(shí)際光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度=0.8+0.15=0.95mg/L.
④分析題圖曲線可知,納米銀既能抑制小球藻的呼吸作用也能抑制小球藻的光合作用,而且對(duì)呼吸作用的抑制作用更顯著.
故答案為:
②6 
等量的不同濃度的納米銀溶液  
黑暗    相同且適宜      溶氧量
③2        0.95mg/L(在0.9-1.0之間均可)
④光合作用和呼吸作用         呼吸作用

點(diǎn)評(píng) 本題考查納米銀濃度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用與呼吸作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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能促使淀粉酶水解的酶是

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5.如圖為噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
B.本實(shí)驗(yàn)采用的35S標(biāo)記的噬菌體是侵染被35S標(biāo)記的細(xì)菌獲得的
C.離心后檢測(cè)上清液和沉淀的放射性情況可以證明遺傳物質(zhì)是DNA
D.新病毒中檢測(cè)到32P說(shuō)明在親子代之間保持連續(xù)性的是DNA

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2.人體的胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素,胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素,參與這兩種蛋白質(zhì)合成的( 。
A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同
C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同

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9.下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.吞噬細(xì)胞缺失的人,非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響
B.胸腺先天性缺失的人,細(xì)胞免疫受損而體液免疫不受影響
C.在特異性免疫中,T細(xì)胞和B細(xì)胞都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.細(xì)胞免疫過(guò)程中,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.體液是指細(xì)胞外液
B.體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
D.免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與pBR322質(zhì)粒進(jìn)行重組,得到的重組質(zhì)粒導(dǎo)入牛的受精卵,使其發(fā)育為轉(zhuǎn)基因牛,再通過(guò)細(xì)胞工程培育為轉(zhuǎn)基因克隆牛.pBR322質(zhì)粒含有兩個(gè)抗生素抗性基因和5個(gè)限制酶切點(diǎn)(如圖2).將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖1中顯示的人的生長(zhǎng)激素基因是通過(guò)人工合成的,圖中①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶.該過(guò)程所依據(jù)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A→T、U→A、G→C、C→G(用字母和箭頭表示).
(2)圖1中的mRNA是從人體的垂體細(xì)胞中獲取.
(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選,方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌,通過(guò)含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),觀察大腸桿菌的生長(zhǎng)、繁殖情況進(jìn)行判斷,如圖3所示:

①如果受體菌在培養(yǎng)基A上能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落,而不能在培養(yǎng)基B上生長(zhǎng)、繁殖,則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的切點(diǎn)3或切點(diǎn)4或切點(diǎn)5,即目的基因插入了抗四環(huán)素基因中.
②如果受體菌在培養(yǎng)基A上不能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落,而在培養(yǎng)基B上能生長(zhǎng)、繁殖,則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的切點(diǎn)1,即目的基因插入了抗氨芐青霉素基因中.
③如果受體菌在培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B上都能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落,則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的切點(diǎn)2.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.植物體缺鎂會(huì)影響光合作用,原因是影響了葉綠素的合成
B.細(xì)胞對(duì)Cu2+(銅離子)需求量不大,所以可有可無(wú)
C.大量出汗時(shí)會(huì)排出很多的無(wú)機(jī)鹽,這時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水
D.人體缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的合成進(jìn)而造成缺鐵性貧血

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.俄國(guó)著名生理學(xué)家巴普洛夫在研究動(dòng)物胃反射時(shí)發(fā)現(xiàn):在喂食前,狗看見飼喂者或聽見其聲音會(huì)分泌唾液和胃液.為了研究這一問(wèn)題,他設(shè)計(jì)在給狗喂食前給予鈴聲刺激,觀察狗的反應(yīng)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,僅出現(xiàn)鈴聲,狗也會(huì)分泌唾液,從而驗(yàn)證了“條件反射”的存在.下列敘述正確的是( 。
A.狗吃食物分泌唾液屬于非條件反射
B.喂食前給狗鈴聲刺激都能建立上述條件反射
C.狗吃食物分泌托唾液和狗聽見鈴聲分泌唾液的反射弧相同
D.條件反射一旦建立就不會(huì)消失

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