【題目】1)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,稱為溶血性貧血;

2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā);(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。

它們依次屬于①過(guò)敏反應(yīng) ②自身免疫病 ③免疫缺陷

A.②③①B.①③②C.①②③D.③①②

【答案】A

【解析】

根據(jù)題干分析,(1)中的抗體可以作用于正常紅細(xì)胞,故屬于自身免疫;(2)中該兒童不能接觸病原體,說(shuō)明有免疫缺陷;(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)腹瀉,故屬于過(guò)敏反應(yīng)。

1)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,屬于②自身免疫病,即免疫系統(tǒng)過(guò)于敏感、反應(yīng)過(guò)強(qiáng)時(shí),人體的免疫系統(tǒng)會(huì)把自己的組織當(dāng)作外來(lái)的成分處理;

2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病屬于③免疫缺陷,即人體的免疫系統(tǒng)功能先天不足或遭病毒等攻擊破壞而致;

3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉屬于①過(guò)敏反應(yīng),即已經(jīng)免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是( )

A.zhǒng 臼( 光(bào qiān

B.魚(zūn 鄰( 節(jié)(gěng 絡(luò)(mài

C.quàn 利( 手(gǒng 然(

D. 胎( 彩( 待(nüè

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)免疫失調(diào)引起的疾病和治療,下列表述正確的是(

A.過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異

B.過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速,反應(yīng)劇烈,常能導(dǎo)致個(gè)體的死亡

C.人體的免疫系統(tǒng)不會(huì)對(duì)自身成分發(fā)生免疫反應(yīng)

D.機(jī)體免疫功能不足或缺乏疾病都是由后天因素引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.毛霉屬于細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核

B.制備MS固體培養(yǎng)基時(shí),在使用提前配制的母液時(shí),可直接用移液管從母液中提取

C.菌種的長(zhǎng)期保存一般采用甘油管藏

D.腌制泡菜的全過(guò)程乳酸菌的含量不變,活性不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種烈性傳染病病毒,人感染后有很高的死亡率。

1)埃博拉病毒必須用活細(xì)胞培養(yǎng),原因是埃博拉病毒營(yíng)________生活。

2)當(dāng)埃博拉病毒進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境中時(shí),________細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合后會(huì)抑制該病毒在人體內(nèi)的繁殖。當(dāng)埃博拉病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后,________細(xì)胞與該細(xì)胞密切接觸最終使細(xì)胞裂解。

3)患者痊愈后不易再次感染該病毒,主要原因是體內(nèi)存在____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境,稱為內(nèi)環(huán)境。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.細(xì)胞內(nèi)液與體外環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

B.細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴等

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

D.內(nèi)環(huán)境中的滲透壓、pH等保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的線粒體DNA能夠進(jìn)行自我復(fù)制,并在線粒體中通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。下列說(shuō)法正確的是(

A.線粒體DNA復(fù)制時(shí)需要以核糖核苷酸作為原料

B.線粒體DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)需要DNA聚合酶的參與

C.線粒體中存在識(shí)別并能轉(zhuǎn)運(yùn)特定氨基酸的tRNA

D.母親的線粒體DNA發(fā)生突變后只能傳給女兒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將大腸桿菌從菌種試管接種到另一支試管的操作,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )

A.整個(gè)接種過(guò)程都要在酒精燈的火焰附近進(jìn)行

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C.菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過(guò)酒精燈火焰2至3次

D.帶菌的接種環(huán)應(yīng)在培養(yǎng)基面上輕輕劃線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的敘述,不正確的是(

A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是功能特點(diǎn)的基礎(chǔ)

B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子都具有特異性

C.細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流,不一定都是通過(guò)細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行

D.蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布是不對(duì)稱的

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