【題目】以下具有生物膜結(jié)構(gòu)的細胞器是( )
①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④高爾基體
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥液泡 ⑦溶酶體 ⑧葉綠體.
A.①②⑤⑥⑦⑧ B.①②⑤⑥⑧
C.①④⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑤⑥⑧
【答案】C
【解析】
試題分析:雙層膜:線粒體、葉綠體;
單層膜:高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體;
無膜:核糖體、中心體.
解:①線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),①正確;
②核糖體無膜結(jié)構(gòu),②錯誤;
③中心體無膜結(jié)構(gòu),③錯誤;
④高爾基體具有單層膜結(jié)構(gòu),④正確;
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜結(jié)構(gòu),⑤正確;
⑥液泡具有單層膜結(jié)構(gòu),⑥正確;
⑦溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu),⑦正確;
⑧葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu),⑧正確.
故選:C.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將蘭花的根尖分別放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì),同時設(shè)置空白對照組。實驗結(jié)果顯示,有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強。有關(guān)說法正確的是( )
A.空白對照組為將相同的根尖放在不含生長素和蔗糖的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)
B.本實驗的自變量為生長素濃度和乙烯濃度,因變量為根尖生長情況
C.由上述實驗可知生長素和乙烯具有協(xié)同作用,共同協(xié)調(diào)蘭花的生命活動
D.不同濃度的生長素對蘭花基因組的程序性表達的調(diào)解效果不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物細胞壁的敘述,錯誤的是( )
①主要成分是纖維素和果膠
②具有支持、保護作用
③具有選擇透過性
④不屬于細胞結(jié)構(gòu).
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米根細胞中的DNA分布在下列哪些結(jié)構(gòu)中 ( )
①細胞核 ②葉綠體 ③線粒體 ④核糖體
A.①② B.①③
C.①②③ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①外界溶液濃度小于細胞液濃度
②細胞液濃度小于外界溶液濃度
③細胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性
④原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性.
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在夏季中午光照最強的情況下,綠色植物的光合作用強主略有下降。這時,葉肉細胞內(nèi)的C3、C5、ATP 的含量變化依次是( )
A.升、降、升 B.降、升、降
C.降、升、升 D.升、降、降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)末,歐文頓通過上萬次的實驗發(fā)現(xiàn):凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細胞膜進入細胞.于是他提出:膜是由脂質(zhì)組成的.這種研究方法屬于( )
A. 實驗證實 B. 建構(gòu)模型
C. 演繹推理 D. 提出假說
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣—水界面上鋪成單分
子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與
此結(jié)果最相符的是( )
A. 人的肝細胞 B. 蛙的紅細胞
C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞 D. 人成熟紅細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯誤的是( )
A.長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
B.蛔蟲暴露在空氣中,不能進行呼吸作用
C.哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
D.酵母菌既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com