【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.在寒冷環(huán)境中,人體皮膚的血液流量會增加

B.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的中樞

C.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

D.人在劇烈運(yùn)動時主要的產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

【答案】D

【解析】

A、在寒冷環(huán)境中,人體皮膚毛細(xì)血管收縮,皮膚的血液流量減少,以減少散熱量,A項錯誤;

B、調(diào)節(jié)體溫的中樞位于下丘腦,感覺中樞在大腦皮層,B項錯誤;

C、人在炎熱環(huán)境中,散熱主要方式是汗腺分泌增加,血管舒張,C項錯誤;

D、人在劇烈運(yùn)動時主要的產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮,D項正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為人工創(chuàng)建的一個簡易生態(tài)農(nóng)場的模式圖。請據(jù)圖回答:

1農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害,若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應(yīng)采用的方法是 。從能量流動角度分析,田間除草和殺蟲的目的是 。

2實(shí)際種植中,通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。從光合作用角度分析,其原因是

3該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由 條食物鏈構(gòu)成,分解者主要存在于 和蘑菇房中。

4經(jīng)調(diào)查,農(nóng)作物和雞的部分能量值單位:105KJ如下表。

據(jù)上表分析可知,農(nóng)作物固定的太陽能為 。人從該系統(tǒng)中獲取的能量是 。第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季,健康人從炎熱環(huán)境進(jìn)入低溫空調(diào)房間后,會引起(

A.汗腺分泌活動增強(qiáng)B.皮膚毛細(xì)血管血流量增加

C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮D.垂體分泌甲狀腺激素增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】朱正所在的校生物科技小組進(jìn)行了如下研究。在適宜的條件下,研究CO2和光照強(qiáng)度對菠菜葉肉光合速率的影響;卮鹣铝袉栴}:


1t2﹣t3時段內(nèi),葉肉細(xì)胞的葉綠體吸收CO2速率相對值為_____。

(2)t1﹣t2時段內(nèi),光反應(yīng)速率和暗反應(yīng)速率的變化情況是_____,兩者的因果關(guān)系是_____。

(3)在突然停止光照后約20s內(nèi)(t6﹣t7時段內(nèi)),CO2的吸收速率并沒有立即下降的原因是_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】健康人的胰腺是一種大的復(fù)合型消化腺,位于胃的后方,不僅能分泌胰液,還能分泌激素。請回答:

(1)據(jù)圖可知,胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)方式是_____。圖中顯示的胰腺分泌胰液的反射孤局部結(jié)構(gòu)中,效應(yīng)器是_____。

(2)小莫同學(xué)為驗(yàn)證胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案,請補(bǔ)充完整。

①用_____(填“高糖”或“低糖”)的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞。一段時間后,測定培養(yǎng)液中胰島素的含量,獲取正常的胰島B細(xì)胞。

②重新配制細(xì)胞培養(yǎng)液,加入上述胰島B細(xì)胞并分為甲、乙兩組,測定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的胰島素。

③甲組加入適量_____乙組加入___________。在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后,測定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的胰島素含量并分析。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動運(yùn)輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析不正確的是( )

A. 小腸腔中的鈉離子濃度高于小腸細(xì)胞內(nèi)

B. 吸收葡萄糖時不可以直接利用ATP提供的能量

C. 細(xì)胞吸收葡萄糖時可以逆濃度梯度進(jìn)行

D. 鈉鉀泵不可以水解ATP中的高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有細(xì)胞壁的選項是( )

A.花粉B.紅細(xì)胞C.胰島A細(xì)胞D.流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤
B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小
C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化
D.利用胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2002年,我國農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識管理辦法》,要求對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注。其主要目的是(
A.警告消費(fèi)者,不要隨意購買
B.維護(hù)消費(fèi)者知情權(quán)和選擇權(quán)
C.鼓勵消費(fèi)者,可以放心購買
D.堅持正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)科技發(fā)展

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