“碳是生命的核心元素”,這種說法的依據(jù)是( 。
A、組成糖類、蛋白質(zhì)等生物大分子的單體都以碳鏈為基本骨架
B、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子中都含有C、H、O三種元素
C、脂質(zhì)、糖類及蛋白質(zhì)等生物大分子中碳元素的含量都很高
D、糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì),又稱“碳水化合物”
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:組成生物體的主要元素有:C、H、O、N、P、S,其中氧元素是生物體內(nèi)含量最多的元素,碳元素是生物體內(nèi)最基本的元素.生物體的有機(jī)化合物主要有糖類、蛋白質(zhì)和核酸,其中多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子.
解答: 解:組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N、P、S是組成生物細(xì)胞的主要元素,C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,而C是組成細(xì)胞的最基本元素,也是組成生物大分子的核心元素,因?yàn)樯锎蠓肿佣际且蕴兼湠榛竟羌埽?br />故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查組成細(xì)胞的元素、生物大分子以碳鏈為骨架,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的大量元素、基本元素(C、H、O、N)和最基本元素(C),明確碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只有考生識(shí)記即可正確作答,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是:( 。
A、該菌的蛋白質(zhì)在寄主細(xì)胞的核糖體上合成
B、該菌的遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核內(nèi)
C、該菌是好氧菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
D、該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于氨基酸結(jié)構(gòu)通式的描述,不正確的是( 。
A、至少有一個(gè)氨基
B、不同的氨基酸分子有不同的R基
C、有一個(gè)碳原子同時(shí)連接著羧基和氨基
D、至少有一個(gè)肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是(  )
A、DNA和RNA分子的堿基組成相同
B、多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合
C、在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
D、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紅細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞的狀態(tài)變化是( 。
A、不能判斷B、正常狀態(tài)
C、胞膜破裂D、細(xì)胞皺縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種物質(zhì)不是在細(xì)胞核中合成的( 。
A、組成染色體的蛋白質(zhì)
B、組成染色體的DNA
C、與核糖體結(jié)合的mRNA
D、運(yùn)輸氨基酸的tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋病病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的( 。
A、器官
B、種群
C、細(xì)胞
D、不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)化合物都是以碳鏈為骨架
B、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡糖糖
C、糖類是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
D、核糖是構(gòu)成ATP和RNA的基本成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)物質(zhì)的敘述正確的是(  )
A、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,具有高效性,一般不直接參與代謝反應(yīng)
B、抗體與淋巴因子的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),不具有微量高效的特點(diǎn)
C、不同激素的化學(xué)本質(zhì)可能是不同的,但都有微量高效的特點(diǎn),一般可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝反應(yīng)
D、神經(jīng)遞質(zhì)一般都是小分子有機(jī)物,在神經(jīng)調(diào)節(jié)中使突觸后膜興奮

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