下列實(shí)例不屬于細(xì)胞凋亡的是( )
A.清除被病原體感染的細(xì)胞
B.流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡
C.成熟生物體中細(xì)胞的自然更新
D.人體內(nèi)紅細(xì)胞的正常死亡
B
【解析】
試題分析:被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的,A不符合題意;流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡是細(xì)胞壞死,B符合題意;成熟生物體中細(xì)胞的自然更新是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的,C不符合題意;人體內(nèi)紅細(xì)胞的正常死亡是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的,D不符合題意。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的判別,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濟(jì)寧任城一中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂
B.植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能
D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的
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科目:高中生物 來源:2016屆屆陜西南鄭中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
親本組合 | 后代的表現(xiàn)型及其株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 喬化蟠桃 | 喬化圓桃 | 矮化蟠桃 | 矮化圓桃 |
甲 | 喬化蟠桃×矮化圓桃 | 41 | 0 | 0 | 42 |
乙 | 喬化蟠桃×喬化圓桃 | 30 | 13 | 0 | 14 |
(1)根據(jù)組別________的結(jié)果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為________________。
(2)甲組的兩個(gè)親本基因型分別為 和
(3)根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是:如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)________種表現(xiàn)型,比例應(yīng)為________________。
(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個(gè)體無法存活)研究小組設(shè)計(jì)了以下遺傳實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)方案:_____________________________________________________________,
分析比較子代的表現(xiàn)型及比例;
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①如果子代 ________________________________________,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象;
②如果子代_______________________________________,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源:2016屆屆陜西南鄭中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )
A.精原細(xì)胞生長增大時(shí) B.第一次分裂結(jié)束時(shí)
C.第二次分裂結(jié)束時(shí) D.精細(xì)胞變成精子時(shí)
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科目:高中生物 來源:2016屆屆陜西南鄭中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆的傳粉方式和傳粉時(shí)間分別為( )
A.自花傳粉,開花前 B.自花傳粉,開花后
C.異花傳粉,開花前 D.異花傳粉,開花后
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽銅陵第五中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測定結(jié)果,圖乙是具有四條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中一個(gè)完整的細(xì)胞周期是 (用字母表示),就乙圖來說,作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞。
(2)甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失發(fā)生在 段,對應(yīng)于乙圖中 圖。
(3)乙圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖 所示時(shí)期,對應(yīng)于甲圖中的 段。
(4)甲圖中cd段染色體的變化特點(diǎn)是 ,ab段細(xì)胞內(nèi)的主要變化是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽銅陵第五中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征( )
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少
B.細(xì)胞呼吸速率減慢
C.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多
D.細(xì)胞膜通透性不變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽銅陵第五中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,既不產(chǎn)生ATP,也不消耗ATP的是( )
A.光合作用 B.無氧呼吸 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞吸水
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽淮南高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞周期,有關(guān)敘述不正確的是
A.按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C.細(xì)胞中核DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段
D.將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥
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