下列有關生長素的敘述，正確的是

A.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸

B.細胞的成熟情況不會影響生長素作用的發(fā)揮

C.植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性

D.生長素運送到作用部位會對代謝起催化作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（　　）

A. a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸

B. b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C. c條件下，無氧呼吸最弱

D. d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，正確的是

A. 兔子吃了1千克的草，則這1千克草中的能量就流入了兔子體內(nèi)

B. 一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中有10%~20%的能量流入了狼的體內(nèi)

C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環(huán)境流入生物群落

D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西花薊馬是一種外來入侵害蟲，主要寄生在各種植物的花內(nèi)，寄主范圍廣泛，同時極易對殺蟲劑產(chǎn)生抗藥性。西花薊馬在不同寄主上的種群動態(tài)如圖所示，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 可采用標志重捕法調(diào)查西花薊馬的種群密度

B. 西花薊馬在入侵地的種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長

C. 西花薊馬種群數(shù)量變化與寄主生長周期特點有關

D. 殺蟲劑難以改變西花薊馬抗藥性基因的頻率

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后，再分別轉入5種濃度的生長素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中。在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24h后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A. 圖中數(shù)據(jù)表明NAA對切段生長的促進作用具有兩重性

B. 濃度為0.1mg/L時的兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大，應重做濃度為0.1mg/L的促生長實驗

C. 切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響

D. 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高二（實驗班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

干擾素是治療癌癥的藥物，成分是一種糖蛋白，它必須從血液中提取，每升人血中只能提取0.05 μg，所以價格昂貴�，F(xiàn)在美國加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素，試分析回答下列問題：

(1)從人的淋巴細胞中取出________________，使它同質(zhì)粒相結合，然后移植到酵母菌體內(nèi)，讓酵母菌________________。

(2)有人嘗試將干擾素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒重組，轉入大腸桿菌體內(nèi)后，形成“工程菌”，此種操作能制備到干擾素嗎？__________，請說明理由：______________。

(3)中國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力，試分析：

①人的基因之所以能移接到植物體內(nèi)，其物質(zhì)基礎是__________________________。

②煙草有了抗病能力，這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了______________。這個事實說明，人和植物共用一套____________________，蛋白質(zhì)合成方式________________（基本相同\大不相同）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高二（實驗班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紫草素具有抗菌、消炎效果．在工業(yè)化生產(chǎn)中，取紫草植株部分組織誘導形成紫草愈傷組織，再轉入紫草素形成培養(yǎng)基，然后再將細胞破碎后提取出紫草素．下列相關敘述中，不正確的是

A. 工業(yè)化生產(chǎn)過程包括細胞的脫分化和再分化

B. 愈傷組織在形成培養(yǎng)基中發(fā)生了一定程度的分化

C. 紫草素在細胞內(nèi)合成后被分泌到細胞外

D. 紫草的愈傷組織細胞在低滲溶液中不會脹破

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高二（實驗班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是應用基因工程技術獲得轉基因動物和植物的過程，相關敘述不正確的是

A. A通常為受精卵，則通過②過程產(chǎn)生的轉基因綿羊體細胞中都含有目的基因

B. 通過①過程形成重組質(zhì)粒只需要兩種工具

C. 轉基因作物的培育屬于無性生殖

D. 通過①③過程產(chǎn)生的抗蟲棉需要檢驗抗蟲效果

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某A型血色覺正常的女性曾結過兩次婚，第一個丈夫的血型為B型，且紅綠色盲；第二個丈夫血型為A型，色覺正常。此婦女生了4個孩子，這4個孩子中可能是第二個丈夫孩子的是（ ）

A. 男孩、O型血、色盲 B. 女孩、A型血、色盲

C. 女孩、O型血、色盲 D. 女孩、B型血、色覺正常

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