在檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中,對實驗材料的選擇錯誤的是( 。
A、可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來檢測葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B、馬鈴薯塊莖含有豐富的淀粉,可用其勻漿作為檢測淀粉的材料
C、食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來檢測,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來檢測
D、西瓜瓤含有甜潤多汁,可以用于還原糖的檢測
考點:檢測還原糖的實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
解答: 解:A、用斐林試劑甲液和乙液混合后可鑒定葡萄糖,用蒸餾水稀釋斐林試劑乙液,并不與甲液混合,在加入斐林試劑甲液并振蕩后再加入稀釋后的乙液,可鑒定尿液中的蛋白質(zhì),A正確;
B、馬鈴薯塊莖含有豐富的淀粉,可用其勻漿作為檢測淀粉的材料,淀粉遇碘液變藍(lán),B正確;
C、蘇丹Ⅲ染液遇脂肪的顏色反應(yīng)為橘黃色,蘇丹Ⅳ染液遇脂肪的顏色反應(yīng)為紅色.而花生油的顏色正好是橘黃色,如果使用蘇丹Ⅲ,就會出現(xiàn)顏色重復(fù)的現(xiàn)象,不容易分清,所以食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,C正確;
D、西瓜汁是紅色的,不能用于還原糖的鑒定,否則會產(chǎn)生顏色干擾,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了生物組織中有機物的鑒定,要求考生能夠識記有機物鑒定的試劑種類;能夠區(qū)分斐林試劑和雙縮脲試劑之間的區(qū)別,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某組織的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a、b、c 都屬于細(xì)胞外液,請分別寫出其名稱:
a
 
    b
 
     c
 

(2)人體內(nèi)的細(xì)胞通過
 
才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換.因此,只有維持細(xì)胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài),機體才能進(jìn)行正常的生命活動.
(3)長時間行走后,腳底會磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黃色液體主要是
 

(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,血漿、組織液、淋巴成分上的主要區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定時間內(nèi)讓某種動物細(xì)胞吸收3H標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在如圖中的1,2,3,4,5,6,7部位,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)此實驗蛋白質(zhì)的合成場所是
 
.圖中7是
 
,7在合成的過程中,涉及到的膜結(jié)構(gòu)是
 
(按順序填序號).
(2)7在[
 
]
 
中形成具有生理活性的成熟蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,全部屬于植物必需的大量元素是(  )
A、P、N、Mn、K
B、N、S、H、P
C、Fe、S、P、N
D、Ca、N、B、K

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科目:高中生物 來源: 題型:

沙漠地區(qū)的植物通常具有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,與此相關(guān)的主要生態(tài)因素是( 。
A、水B、陽光C、溫度D、土壤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述,錯誤的是(  )
A、是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者
B、是生物體生命活動的主要承擔(dān)者
C、對生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成有及其重要的作用
D、細(xì)胞內(nèi)的核酸分為DNA和RNA兩大類

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于碳循環(huán)的敘述中正確的是(  )
①全過程在生物群落中進(jìn)行                     ②碳元素只能以光合作用方式進(jìn)入生物群落
③生物群落的碳元素通過呼吸作用回歸無機環(huán)境     ④伴隨著能量的變化而變化.
A、①②B、①③C、③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個,且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述正確的是( 。
A、合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個
B、去掉甲硫氨酸得到的肽鏈中,肽鍵數(shù)目會減少10個
C、去掉甲硫氨酸得到6條肽鏈,氨基和羧基均分別增加5個
D、特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得產(chǎn)物中氧原子增加5個

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是四個基因型不同的生物的體細(xì)胞,請分析回答:
(1)圖甲所示是含有
 
個染色體組的體細(xì)胞,每個染色體組有
 
條染色體.
(2)圖乙若表示一個有性生殖細(xì)胞,它是由
 
倍體生物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞發(fā)育而成的個體是
 
倍體,每個染色體組有
 
條染色體.
(3)圖乙若表示一個受精卵發(fā)育而來的細(xì)胞,它是由
 
倍體生物雜交形成的.
(4)圖丙細(xì)胞發(fā)育成的生物是
 
倍體,含有
 
個染色體組.
(5)圖丁所示是含有
 
個染色體組的體細(xì)胞,每個染色體組含有
 
條染色體.

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同步練習(xí)冊答案