下表是調(diào)查野山羊種群生存羊的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進行分析，下列敘述錯誤的是（    ）

年齡（年）

0

1

2

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4

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6

7

8

9

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存活數(shù)（只）

1000

801

789

776

764

734

688

640

571

439

252

96

6

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死亡數(shù)（只）

199

12

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30

46

48

69

132

187

156

90

3

3

A.存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡。縱坐標的來源于存活數(shù)

B.該種群的存活曲線呈凹形（類型Ⅲ）

C.該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡

D.分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是調(diào)查野山羊種群生存狀況的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進行分析，下列敘述錯誤的是(　　)

年齡(年)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

存活數(shù)(只)

1000

801

789

776

764

734

688

640

571

439

252

96

6

3

死亡數(shù)(只)

199

12

13

12

30

46

48

69

132

187

156

90

3

3

A.存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡，縱坐標的來源于存活數(shù)

B．該種群的存活曲線呈凹形(類型Ⅲ)

C．該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡

D．分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物卷（浙江） 題型：選擇題

下表是調(diào)查野山羊種群生存羊的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進行分析，下列敘述錯誤的是

年齡（年）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

存活數(shù)（只）

1000

801

789

776

764

734

688

640

571

439

252

96

6

3

死亡數(shù)（只）

199

12

13

12

30

46

48

69

132

187

156

90

3

3

A存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡�？v坐標的來源于存活數(shù)

B該種群的存活曲線呈凹形（類型Ⅲ）

C該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡

D分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下表是調(diào)查野山羊種群生存羊的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進行分析，下列敘述錯誤的是
年齡（年）012345678910111213
存活數(shù)（只）10008017897767647346886405714392529663
死亡數(shù)（只）199121312304648691321871569033


  1. A.
    存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡�？v坐標的來源于存活數(shù)
  2. B.
    該種群的存活曲線呈凹形（類型Ⅲ）
  3. C.
    該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡
  4. D.
    分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物卷（浙江） 題型：單選題

下表是調(diào)查野山羊種群生存羊的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進行分析，下列敘述錯誤的是

年齡（年）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
存活數(shù)（只）
1000
801
789
776
764
734
688
640
571
439
252
96
6
3
死亡數(shù)（只）
199
12
13
12
30
46
48
69
132
187
156
90
3
3
A.存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡�？v坐標的來源于存活數(shù)
B.該種群的存活曲線呈凹形（類型Ⅲ）
C.該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡
D.分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

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