下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A.以植物芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種
B.生長素、細(xì)胞分裂素的共同調(diào)節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要
C.離體的植物組織、器官必須經(jīng)過滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基中
D.在組織培養(yǎng)中,可將未分化狀態(tài)的細(xì)胞誘導(dǎo)形成高度分化的愈傷組織
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種自花傳粉的豆科植物,同一植株能開很多花,不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色.現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個(gè)品種的植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)組別 | 親本處理方法 | 所結(jié)種子的性狀及數(shù)量 | |
紫色子葉 | 白色子葉 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 將甲植株進(jìn)行自花傳粉 | 409 | 0 |
實(shí)驗(yàn)二 | 將乙植株進(jìn)行自花傳粉 | 0 | 405 |
實(shí)驗(yàn)三 | 將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋, 待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉 | 396 | 0 |
實(shí)驗(yàn)四 | 將丙植株進(jìn)行自花傳粉 | 297 | 101 |
分析回答:
(1)子葉的紫色和白色這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是________.如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則甲植株的基因型為________,丙植株的基因型為________.
(2)實(shí)驗(yàn)三所結(jié)的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳的種子占________.
(3)實(shí)驗(yàn)四所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為________粒.
(4)若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為紫色子葉種子:白色子葉種子=________.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂,對(duì)該過程的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍
B.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體
C.細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,適于染色體計(jì)數(shù)和形態(tài)觀察
D.細(xì)胞分裂末期,在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)由膜構(gòu)成的細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省?谑袊茍@實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用含不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
組別 | 布料 | 污染物 | 水溫 |
A(蛋白酶洗衣粉) | 6×6cm | 蛋白膜 | 40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) | 6×6cm | 蛋白膜 | 40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) | 6×6cm | 淀粉膜 | 40℃ |
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_________.該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)控制的無關(guān)變量為_________.該實(shí)驗(yàn)中_________、_________分別構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中可通過觀察_________來判斷酶的催化效率.
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是_________.
(4)使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因?yàn)開________.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省海口市國科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果冶的敘述,合理的是( )
A.先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度
B.實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時(shí)間內(nèi)污漬的殘留程度
C.相同pH時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉
D.衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省?谑袊茍@實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于腐乳制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.毛霉可利用其體內(nèi)的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸
B.鹵湯中酒的含量越高,雜菌繁殖越快,豆腐越易腐敗
C.用鹽腌制腐乳的過程中,要控制鹽用量,過低則難以抵制雜菌生長,導(dǎo)致豆腐腐敗
D.其制作過程可以表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鶴壁市高三理科綜合生物6卷(解析版) 題型:綜合題
圖一中大量苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸時(shí),人體患苯丙酮尿癥。圖二為甲種遺傳病(基因?yàn)锽、b)和乙種遺傳。ɑ?yàn)镠、h)的遺傳系譜圖,其中一種遺傳病是苯丙酮尿癥。圖三是圖二家族某些個(gè)體細(xì)胞分裂時(shí)兩對(duì)同源染色體(其中一對(duì)為性染色體)形態(tài)及甲病基因在染色體上的位置。請(qǐng)回答:
(1)分析圖一,苯丙酮尿癥患者是由于基因______發(fā)生突變所致,圖示過程說明了基因可通過控制______來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。
(2)結(jié)合圖二、三分析,甲病的遺傳方式是______,其中Ⅱ1的基因型為______,個(gè)體U只患一種病的概率是______。
(3)圖三中可能在Ⅰ1體內(nèi)存在的是______(填序號(hào)),3中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______。
(4)若要快速檢測正常人群中的個(gè)體是否攜帶這些致病基因,可通過DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行精確檢測,該技術(shù)依據(jù)是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病毒屬RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某形狀的一段RNA含堿基A19%,C26%,G32%。則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A( )
A.19% B.42%
C.23% D.21%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)細(xì)胞免疫的有關(guān)敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞免疫是建立在體液免疫的基礎(chǔ)上的
B.細(xì)胞免疫不需要吞噬細(xì)胞的參與
C.效應(yīng)T細(xì)胞能夠使靶細(xì)胞裂解死亡,釋放出抗原
D.效應(yīng)T細(xì)胞能夠使抗原裂解死亡
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