【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片。先在清水中觀察,然后用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是
A. 清水中的保衛(wèi)細胞失水導(dǎo)致氣孔開放
B. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
C. 蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
D. 清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離并自動復(fù)原
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【題目】細胞中每時每刻進行的化學(xué)反應(yīng)都離不開酶,下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是
A.0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
B.每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
C.過氧化氫酶能夠供給過氧化氫能量,從而降低過氧化氫分解反應(yīng)的活化能
D.科學(xué)家采用定量分析的方法,分別在不同的溫度和pH條件下測定同一種酶的活性
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )(提示:小麥種子中富含淀粉等多種有機物,萌發(fā)的小麥種子產(chǎn)生的淀粉酶,可將淀粉水解為麥芽糖和葡萄糖)
A. 1、3、4、5號試管內(nèi)都呈藍色 B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色 D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
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【題目】當人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,尿量、抗利尿激素的變化依次為( )
A. 增加、減少 B. 減少、增加
C. 減少、增加 D. 不變、減少
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【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是( )
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
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【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是( )
A. 如果父親患病,女兒一定不患此病 B. 如果母親患病,外祖父一定患此病
C. 如果外祖父患病,外孫一定患此病 D. 如果外祖母為患者,孫女一定患此病
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【題目】葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器,它利用光能將CO2還原,合成對植物生命活動有重要意義的( )
A. 糖類物質(zhì) B. 脂類物質(zhì) C. 核酸 D. ADP
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【題目】如圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機制示意圖.對有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是( )
A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
B.a和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進作用
C.甲狀腺激素過多,會抑制x、y的分泌功能
D.x、y分別表示垂體和下丘腦
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【題目】如圖為甘蔗某一葉肉細胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程,下列說法錯誤的是( )
A.過程①中葉綠體中的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光
B.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
C.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加
D.過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程③發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中
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