分析 根據(jù)題意分析可知:水稻的早熟和晚熟、高產(chǎn)和低產(chǎn)兩對相對性狀分別由位于兩對常染色體上的等位基因A和a、B和b控制,遵循基因的自由組合定律.
四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
解答 解:(1)水稻早熟和晚熟、高產(chǎn)和低產(chǎn)屬于相對性狀,水稻為雌雄同株同花植物,科研過程中若要進行水稻人工雜交,必須在花蕾期進行去雄→套袋→人工授粉→套袋處理.
(2)由于不能判斷出兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系,所以純種早熟低產(chǎn)水稻(甲)和純種晚熟高產(chǎn)水稻(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型可能是早熟低產(chǎn)或晚熟高產(chǎn).
(3)如果甲和乙的雜交后代F1為晚熟高產(chǎn),說明晚熟對早熟顯性、高產(chǎn)對低產(chǎn)顯性.F1晚熟高產(chǎn)自交,則aabb×AABB→9A_B_(晚熟高產(chǎn)):3A_bb(晚熟低產(chǎn)):3aaB_(早熟高產(chǎn)):1aabb晚熟低產(chǎn),F(xiàn)2中符合要求的表現(xiàn)型占$\frac{3}{16}$,這些表現(xiàn)型符合要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{3}$.為獲得的F1晚熟高產(chǎn)個體,通過雜交育種和單倍體育種都能獲得穩(wěn)定遺傳的早熟高產(chǎn)品種.其思路為:
①雜交育種:把晚熟高產(chǎn)的種子種下去,選取后代早熟高產(chǎn)植株的種子,在進行自交,直至選擇出不出現(xiàn)形狀分裂的早熟高產(chǎn)的植株所結(jié)的種子就是需要的種子;
②單倍體育種:將F1晚熟高產(chǎn)的種子種下去,進行花藥離體培養(yǎng),然后用秋水仙素處理單倍體幼苗,結(jié)出的種子進行培育,選擇早熟高產(chǎn)的種子.
故答案為:
(1)相對性狀 花蕾期 去雄
(2)早熟低產(chǎn) 晚熟高產(chǎn)
(3)$\frac{3}{16}$ $\frac{1}{3}$
①雜交育種:把晚熟高產(chǎn)的種子種下去,選取后代早熟高產(chǎn)植株的種子,在進行自交,直至選擇出不出現(xiàn)形狀分裂的早熟高產(chǎn)的植株所結(jié)的種子就是需要的種子
②單倍體育種:將F1晚熟高產(chǎn)的種子種下去,進行花藥離體培養(yǎng),然后用秋水仙素處理單倍體幼苗,結(jié)出的種子進行培育,選擇早熟高產(chǎn)的種子
點評 本題考查基因的自由組合定律、作物育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此過程遵循堿基互補配對原則,任一條鏈中A=T,G=C | |
B. | 此圖反映出的DNA復(fù)制模式可作為DNA雙向復(fù)制的證據(jù) | |
C. | 若將該DNA徹底水解,產(chǎn)物是脫氧核苷酸 | |
D. | 若該DNA分子的一條鏈中$\frac{A+T}{G+C}$=a,則互補鏈中該比值為$\frac{1}{a}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的A代表腺嘌呤 | B. | ATP中的T代表胸腺嘧啶 | ||
C. | ATP的結(jié)構(gòu)中有兩個高能磷酸鍵 | D. | ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段發(fā)生DNA復(fù)制使染色體加倍 | |
B. | 該細胞中,在BC段始終有染色單體存在 | |
C. | 若該細胞是植物細胞,在CD段該細胞中央平面將出現(xiàn)赤道板 | |
D. | 若縱軸為一條染色體中的DNA含量,CD表示著絲點分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有三個高能磷酸鍵 | B. | ATP主要在線粒體中生成 | ||
C. | 細胞內(nèi)貯存有大量的ATP | D. | ATP轉(zhuǎn)變成ADP的反應(yīng)是可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
子代表現(xiàn)型 親本組合 | 雄雞 | 雌雞 |
純合黃皮膚快羽♂ 純合白皮膚慢羽♀ | 白皮膚 慢羽 | 白皮膚 快羽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羅伯特•虎克 | B. | 列文•虎克 | C. | 施萊登和施旺 | D. | 沃森和克里克 |
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