下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的敘述,正確的是

A.H+可以通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞

B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收

C.人甲狀腺濾泡細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸攝取碘

D.抗體在載體蛋白協(xié)助下主動(dòng)運(yùn)輸至細(xì)胞外

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.豌豆的黃粒和圓粒B.玉米的高莖和豌豆的矮莖
C.果蠅的紅眼和白眼D.狗的長(zhǎng)毛和卷毛

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于丙型肝炎病毒的敘述正確的是

A.該病毒體內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器

B.該病毒的細(xì)胞膜中可能存在磷元素

C.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有6種

D.該病毒的可遺傳變異類(lèi)型包括基因突變、基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)合理的是

A.用雙縮脲試劑檢測(cè)氨基酸會(huì)顯紫色反應(yīng)

B.葉綠素b在層析液中溶解度最低

C.觀察線粒體最好用黑藻葉片做材料

D.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精會(huì)發(fā)生灰綠色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研小組在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,對(duì)甲、乙兩種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

光合與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度/klx

光飽和時(shí)

光飽和時(shí)

cm-2·h-1)

cm-2·h-1)

甲植物

1

3

11

5.5

乙植物]

3

9

30

15

A.測(cè)定兩種植物的呼吸強(qiáng)度需在黑暗條件下進(jìn)行

B.當(dāng)光照強(qiáng)度為1 klx時(shí),甲植物葉肉細(xì)胞不與外界進(jìn)行氣體交換

C.當(dāng)光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),甲與乙固定CO2量的差值為1.5 mg/(100 cm2·h)

D.當(dāng)光照飽和時(shí),提高CO2濃度,乙植物CO2吸收量仍為30 mg/(100 cm2·h)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗片葉表皮為材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水后復(fù)原,表明細(xì)胞保持活性

C.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

D.30%蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.過(guò)程④產(chǎn)生的單抗,不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

B.與纖維母細(xì)胞相比,過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

C.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

D.每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過(guò)程③不需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用3H標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對(duì)細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關(guān)敘述不正確的是

A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂

B.細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成時(shí),每條染色體的單體均帶有3H標(biāo)記

C.通過(guò)對(duì)細(xì)胞中不含染色單體時(shí)的染色體計(jì)數(shù),可推測(cè)DNA復(fù)制的次數(shù)

D.通過(guò)檢測(cè)DNA鏈上3H標(biāo)記出現(xiàn)的情況,可推測(cè)DNA的復(fù)制方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器,不染色就可在高倍顯微鏡下辯認(rèn)出來(lái),是因?yàn)槿~綠體( 。
A.由雙層膜構(gòu)成B.由單層膜構(gòu)成C.顯藍(lán)色D.顯綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案