A. | 二者均為具雙層膜的細胞器,均含有DNA分子 | |
B. | 線粒體需要鍵那綠染色后才可在高倍顯微鏡下觀察到,而葉綠體無需染色就可在高倍顯微鏡下觀察到 | |
C. | 含有葉綠體的細胞通常含有線粒體,含有線粒體的細胞不一定含有葉綠體 | |
D. | 能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體,能進行細胞呼吸的細胞一定含有線粒體 |
分析 線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點:
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細胞器.
解答 解:A、二者均為具雙層膜的細胞器,均含有DNA分子,A正確;
B、線粒體需要鍵那綠染色后才可在高倍顯微鏡下觀察到,而葉綠體自身有顏色,其無需染色就可在高倍顯微鏡下觀察到,B正確;
C、含有葉綠體的細胞通常含有線粒體,如綠色植物細胞,而含有線粒體的細胞不一定含有葉綠體,如動物細胞,C正確;
D、能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體,如藍藻,能進行細胞呼吸的細胞不一定含有線粒體,如醋酸桿菌,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( )
A.性染色體上的基因都可以控制性別 B.性別受性染色體控制而與基因無關(guān)
C.女兒的性染色體必有一條來自父親 D.性染色體只存在于生殖細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素可以促進肝糖原和肌糖原的分解,從而使血糖濃度升高 | |
B. | 血糖調(diào)節(jié)過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié) | |
C. | 飯后,大量葡萄糖吸收到體內(nèi),但正常人血糖含量只有短暫的升高,這涉及胰島素的調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,可通過分解肝糖原等途徑維持血糖含量穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使下一個神經(jīng)元興奮或抑制 | |
B. | 甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙 | |
C. | 使突觸后神經(jīng)元抑制 | |
D. | 在該過程中甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、液泡膜、小腸黏膜都屬于生物膜 | |
B. | 環(huán)境中的有害物質(zhì)不可能通過細胞膜進入細胞內(nèi) | |
C. | 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
D. | 生物膜系統(tǒng)保證了細胞生命活動高效有序地進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程 | |
B. | 胰島素促進④、⑤、⑥等過程 | |
C. | 胰島A細胞分泌的激素促進④過程 | |
D. | 在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病基因位于常染色體上,乙病基因位于X染色體上 | |
B. | Ⅱ6的基因型為DdXEXe,Ⅱ7的基因型為DDXeY或者DdXeY | |
C. | Ⅱ7和Ⅱ8生育一個兩病兼患的男孩的幾率為$\frac{1}{16}$ | |
D. | Ⅲ13所含有的色盲基因來自I2和I3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子形成過程中,減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離 | |
B. | 精子形成過程中,減數(shù)第二次分裂時相同染色體未分開 | |
C. | 卵細胞形成過程中,減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離 | |
D. | 卵細胞形成過程中,減數(shù)第二次分裂時相同染色體未分開 |
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