精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

美國農業(yè)部指導農民在種植轉基因農作物時,要求農民在轉基因農作物的行間種植一些普通的非轉基因農作物,供害蟲取食,這種做法的主要目的是( )

A.保護物種多樣性

B.保護害蟲的天敵

C.減緩害蟲抗性基因頻率增加的速率

D.維持農田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)的食物網如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A.該食物網含有6條食物鏈

B.若蛇消失,其他生物的數(shù)量基本不變,則鷹的數(shù)量將增加

C.蛇和鷹之間的種間關系為競爭和捕食

D.位于第三營養(yǎng)級的生物有狐和蛇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.種群中的個體是生物進化的基本單位

B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

C.馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

患過白喉的人,當白喉桿菌再次侵入人體時,體液免疫發(fā)揮作用的過程主要是( )

A.B細胞→記憶細胞→釋放免疫活性物質消滅白喉桿菌毒素

B.B細胞→漿細胞→與白喉桿菌毒素特異性結合

C.記憶細胞→漿細胞→釋放淋巴因子消滅白喉桿菌毒素

D.記憶細胞→漿細胞→產生特異性抗體與白喉桿菌毒素結合

查看答案和解析>>

同步練習冊答案