圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實(shí)驗(yàn)圖,圖乙中的曲線表示種子呼吸作用(實(shí)線)和幼苗光合作用(虛線)的強(qiáng)度變化過程。圖丙表示30????????????????????℃時(shí)此幼苗光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,A、B、C表示曲線上的點(diǎn),S????1、S2、S3表示所在部位的面積。該幼苗光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。請(qǐng)回答:
(1)在較強(qiáng)的光照條件下,水平玻璃管P處氣體(CO2、O2)的流動(dòng)方向是
。
(2)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度,此時(shí)葉肉細(xì)胞中C5含量將發(fā)生的變化 。
(3)t時(shí)刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化,請(qǐng)?jiān)趫D中繪出變化曲線,并說明理 。
(4)圖丙0-D間此幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)物量可用___________表示;光合作用有機(jī)物的凈積累量可用_____ __表示。(用S????1、S2、S3表示)
(5)若溫度降至25℃(維持原二氧化碳濃度不變),理論上圖丙中A、B點(diǎn)的移動(dòng)方向分別為_________ ___、________ ____。
(6)當(dāng)光照強(qiáng)度位于0-B之間時(shí),幼苗葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)氧氣的來源為___ ___。
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科目:高中生物 來源:上海市徐匯區(qū)2011屆高三上學(xué)期期末學(xué)習(xí)能力診斷試卷生物試題 題型:071
圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實(shí)驗(yàn)圖,圖乙中的曲線表示種子呼吸作用(實(shí)線)和幼苗光合作用(虛線)的強(qiáng)度變化過程。圖丙表示30℃時(shí)此幼苗光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,A、B、C表示曲線上的點(diǎn),S1、S2、S3表示所在部位的面積。該幼苗光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。請(qǐng)回答:
1.在較強(qiáng)的光照條件下,水平玻璃管P處氣體(CO2、O2)的流動(dòng)方向是________。
2.適當(dāng)提高光照強(qiáng)度,此時(shí)葉肉細(xì)胞中C5含量將發(fā)生的變化________。
3.t時(shí)刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化,請(qǐng)?jiān)趫D中繪出變化曲線,并說明理________。
4.圖丙0-D間此幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)物量可用________表示;光合作用有機(jī)物的凈積累量可用________表示。(用S1、S2、S3表示)
5.若溫度降至25℃(維持原二氧化碳濃度不變),理論上圖丙中A、B點(diǎn)的移動(dòng)方向分別為________、________。
6.當(dāng)光照強(qiáng)度位于0-B之間時(shí),幼苗葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)氧氣的來源為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實(shí)驗(yàn)圖,圖乙中的曲線表示種子呼吸作用(實(shí)線)和幼苗光合作用(虛線)的強(qiáng)度變化過程。請(qǐng)回答:
(1)水平玻璃管P處氣體(CO2、O2)的流動(dòng)方向是 ,氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過
方式實(shí)現(xiàn)的。
(2)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度,此時(shí)葉肉細(xì)胞中C5含量將 。
(3)t時(shí)刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)趫D中繪出變化曲線,并說明理由。 。
(4)據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的啟發(fā)是,在大田生產(chǎn)中,若要充分利用光能,直接有效的措施有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實(shí)驗(yàn)圖,圖乙中的曲線表示種子呼吸作用(實(shí)線)和幼苗光合作用(虛線)的強(qiáng)度變化過程。請(qǐng)回答:
(1)水平玻璃管P處氣體(CO2、O2)的流動(dòng)方向是 ,氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過 方式實(shí)現(xiàn)的。
(2)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度,此時(shí)葉肉細(xì)胞中C5含量將 。
(3)t時(shí)刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)趫D中繪出變化曲線,并說明理由。
。
(4)據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的啟發(fā)是,在大田生產(chǎn)中,若要充分利用光能,直接有效的措施有 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實(shí)驗(yàn)圖,圖乙中的曲線表示種子呼吸作用(虛線)和幼苗光合作用(實(shí)線)的強(qiáng)度變化過程。請(qǐng)回答:
(1)水平玻璃管P處氣體(CO2、O2)的流動(dòng)方向是 ,氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過 方式實(shí)現(xiàn)的。
(2)適當(dāng)提高光照強(qiáng)度,此時(shí)葉肉細(xì)胞中C5含量將 。
(3)t時(shí)刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)趫D中繪出變化曲線,并說明理由。
。
(4)據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的啟發(fā)是,在大田生產(chǎn)中,若要充分利用光能,直接有效的措施有 。
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