已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講，F(xiàn)3中表現(xiàn)白花植株的比例為（ ）

A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示某動物精巢內(nèi)細胞分裂不同時期的細胞圖象（只表示出部分染色體的模式圖），據(jù)圖回答問題：

      A                         B                          C                    D                        E                     F
（1）圖中屬于有絲分裂過程的細胞是A、F．
（2）基因自由組合發(fā)生在圖E所處時期．
（3）圖中染色體與DNA數(shù)目之比為1：2的細胞有B、D、E、F．
（4）染色體是由蛋白質(zhì)和DNA分子構(gòu)成的．圖中含有同源染色體的細胞有A、D、E、F．
（5）細胞A分裂的子細胞若不再分裂，可以通過細胞分化過程形成具有不同形態(tài)功能的細胞．
（6）若細胞A分裂形成的子細胞不衰老、不凋亡，則此細胞有可能是癌細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)如圖判斷，正確的描述是（　�。�
①對于組織細胞的正常生理活動，過程b和c的物質(zhì)交換是相互的；
②組織液中的CO2有害無益；
③血漿中的物質(zhì)是有變化的；
④過程b或c受阻可導致組織水腫．
A．①③B．①②C．②④D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某二倍體生物正在進行分裂的細胞，關(guān)于此圖的說法正確的是（ ）

A．是次級精母細胞，處于減數(shù)分裂Ⅱ的后期

B．含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個

C．正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合

D．分裂后形成的2個細胞，僅1個具有生殖功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗�。≧）對感�。╮）為顯性，兩對基因獨立遺傳�，F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，F(xiàn)1中高稈∶矮稈＝3∶1，抗病∶感�。�3∶1。再將F1中高稈抗病植株分別與矮稈感病植株進行雜交，則產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型之比理論上為（ ）

A．9∶3∶3∶1 B．1∶1∶1∶1

C．4∶2∶2∶1 D．3∶1∶3∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型分別為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交，在3對基因各自獨立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于兩個親本的個體數(shù)占全部子代個體數(shù)的（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于成對基因遺傳行為的下列概括中，導致F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子的是（ ）

A．成對基因之間有一定的獨立性 B．成對基因保持各自的純質(zhì)性

C．形成配子時成對基因發(fā)生分離 D．受精時成對基因隨機結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安徽師范大學附屬中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)工程的說法，不正確的是（ ）

A．超載放牧導致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理

B．礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中，關(guān)鍵的措施是植被恢復

C．對濕地的恢復，只要注意退耕還濕地和建立自然保護區(qū)就可以

D．城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列四種核苷酸中，在DNA分子中不可能具有的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習冊答案