右圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，兩種植物的葉片在不同CO2濃度下的CO2凈吸收速率，下列敘述中正確的是      （　�。�

A．植物B在CO2濃度大于100×10－6后，才開始進(jìn)行光合作用

B．兩種植物差異的根本原因是DNA的不同

C．在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，將植物A和植物B放在密閉的玻璃罩中，植物B正常生活時(shí)間長(zhǎng)

D．兩條曲線交叉點(diǎn)代表植物A和植物B制造的有機(jī)物一樣多

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜）生物部分 題型：綜合題

右圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請(qǐng)據(jù)回答下列問題。

   （1）溫度主要影響光合作用的         階段。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中    過程。光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與        作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高。

   （2）在10℃時(shí)，光合作用速率        （大于、小于）呼吸作用速率，光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是       ℃，溫度在       ℃時(shí)真光合作用速率最大。

   （3）若溫度保持在25℃的條件下，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該植物能否正常生長(zhǎng)？          ，原因是              。

   （4）在溫度為45℃的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有                  。

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型：選擇題

右圖表示在適宜的溫度、水分和CO2條件下，兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下列說法正確的是（    ）

A．當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再增加，即達(dá)到飽和

B．C3植物比C4植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和

C．C4植物比C3植物光能利用率高

D．水稻是陰生植物，玉米是陽(yáng)生植物

 

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科目：高中生物 來源：2005年全國(guó)卷三生物高考（解析） 題型：單選題

 右圖表示在適宜的溫度、水分和CO2條件下，兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下列說法錯(cuò)誤的是（  ）

A、當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再增加，即達(dá)到飽和

B、C3植物比C4植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和

C、C4植物比C3植物光能利用率高

D、水稻是陰生植物，玉米是陽(yáng)生植物

 

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科目：高中生物 來源：2012屆新疆烏魯木齊一中高三第二次月考生物試卷 題型：單選題

右圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，兩種植物的葉片在不同CO2濃度下的CO2凈吸收速率，下列敘述中正確的是     （　�。�

A．植物B在CO2濃度大于100×10－6后，才開始進(jìn)行光合作用
B．兩種植物差異的根本原因是DNA的不同
C．在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，將植物A和植物B放在密閉的玻璃罩中，植物B正常生活時(shí)間長(zhǎng)
D．兩條曲線交叉點(diǎn)代表植物A和植物B制造的有機(jī)物一樣多

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