科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下列是有關顯微測微尺的使用和生物多樣性的調(diào)查實驗。
(1)顯微測微尺是測量微小生物體或結(jié)構(gòu)的有效工具。經(jīng)標定安裝于16×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um,在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在16×目鏡和40×物鏡構(gòu)成的視野中,蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細胞在目鏡測微尺的測量下測得其細胞長度是12格,則該細胞的具體長度值是 微米;如果目鏡不變物鏡換成10×,則酵母菌在目鏡測微尺上的長度約是 格。
(2)關于生物多樣性。
1)野外調(diào)查小動物種群數(shù)量常用的方法是 。下面是課外活動小組利用該種方法調(diào)查某一池塘中鯉魚的總數(shù)。先把白漆和紅漆各標示100尾鯉魚后放回池塘,一天后捕到100尾鯉魚中有12尾白漆,18尾紅漆,則水池中鯉魚的總數(shù)約為 。
2)某課外探究小組的同學在一塊荒地中,對幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)
①植物物種多樣性調(diào)查常采用的方法是 ;取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應注意 。
②如果上述四種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是 ;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列關于生物學實驗中常用技術的相關描述,正確的是
A.用3H標記亮氨酸,可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑
B.研究細胞器的結(jié)構(gòu)和種類,可采用密度梯度離心法和顯微觀察法
C.誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理
D.用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細胞,可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下列是有關顯微測微尺的使用和生物多樣性的調(diào)查實驗。
(1)顯微測微尺是測量微小生物體或結(jié)構(gòu)的有效工具。經(jīng)標定安裝于16×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um,在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在16×目鏡和40×物鏡構(gòu)成的視野中,蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細胞在目鏡測微尺的測量下測得其細胞長度是12格,則該細胞的具體長度值是 微米;如果目鏡不變物鏡換成10×,則酵母菌在目鏡測微尺上的長度約是 格。
(2)關于生物多樣性。
1)野外調(diào)查小動物種群數(shù)量常用的方法是 。下面是課外活動小組利用該種方法調(diào)查某一池塘中鯉魚的總數(shù)。先把白漆和紅漆各標示100尾鯉魚后放回池塘,一天后捕到100尾鯉魚中有12尾白漆,18尾紅漆,則水池中鯉魚的總數(shù)約為 。
2)某課外探究小組的同學在一塊荒地中,對幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)
①植物物種多樣性調(diào)查常采用的方法是 ;取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應注意 。
②如果上述四種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是 ;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:單選題
下列關于生物學實驗中常用技術的相關描述,正確的是
A.用3H標記亮氨酸,可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑 |
B.研究細胞器的結(jié)構(gòu)和種類,可采用密度梯度離心法和顯微觀察法 |
C.誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理 |
D.用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細胞,可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
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