5．用放射性32P標(biāo)記實驗前的噬菌體的DNA，然后讓它去感染含31P的細菌．實驗后，含32P的是（　�。�
A．全部子代噬菌體的DNAB．部分子代噬菌體的DNA
C．全部子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼D．部分子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

分析 噬菌體是病毒，只有在宿主細胞內(nèi)才能進行代謝和繁殖，培養(yǎng)時只有含有宿主細胞，噬菌體只把自己的遺傳物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，親代DNA分子的兩條鏈只能分配到兩個子代DNA分子中去．

解答 解：親代DNA分子兩條鏈無論復(fù)制多少次只能分配到兩個子代DNA分子中去，所以用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，讓一個已標(biāo)記的噬菌體去侵染含31P的細菌，最后釋放出的噬菌體中，只有部分子代噬菌體的DNA含32P．
故選：B．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌的實驗及DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞組成的，其張開度有多種調(diào)節(jié)機制．汽車尾氣中含有SO2，如圖為一種由SO2誘導(dǎo)氣孔張開度的調(diào)節(jié)機制（ABA代表脫落酸），則下列說法錯誤的是（　�。�
A．CO2進出保衛(wèi)細胞的方式為自由擴散
B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞
C．當(dāng)SO2濃度過高時，植物體內(nèi)C3的含量上升
D．當(dāng)SO2濃度過高時，可能會抑制光合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖象．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．圖甲中AB段形成的原因是DNA復(fù)制
B．圖甲中BC段始終有染色單體的存在
C．圖乙中細胞處于圖甲中BC段
D．圖乙中細胞含8條染色體、8個DNA分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于某魚塘內(nèi)相關(guān)生物的描述，正確的是

A．草履蟲有細胞、組織、器宮和系統(tǒng)等生命結(jié)構(gòu)層次

B．蘆葦有細胞、組織、器官和系統(tǒng)等生命結(jié)構(gòu)層次

C．池塘內(nèi)所有動植物構(gòu)成了生物群落，而所有藻類構(gòu)成了種群

D．池塘內(nèi)所有雄性草魚不能構(gòu)成生物種群

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．為了探究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是雙向的還是單向的，某興趣小組做了以下實驗：取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），設(shè)計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心，指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．神經(jīng)元軸突與肌肉之間的突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成
B．A、B、D三點中任選一點給予適宜刺激，都會使指針發(fā)生兩次方向相反的擺動
C．無法得出結(jié)論的刺激點是C點
D．興奮在AC之間的傳導(dǎo)所用的時間比興奮從C點到肌肉所用的時間短

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知諾如病毒的遺傳物質(zhì)中含有核糖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．諾如病毒無細胞結(jié)構(gòu)，含有的核酸為RNA

B．諾如病毒在普通培養(yǎng)基中繁殖速度相對較慢

C．諾如病毒利用自備核糖體合成蛋白質(zhì)

D．諾如病毒與HIV侵染的細胞種類相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•甘肅期末）如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜

B．被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與

C．圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程

D．圖中①②④都能運動，而③一般不能運動

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邛崍市校級月考）用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細胞外．合成的物質(zhì)X及運輸途徑如下圖．其中的①、②及物質(zhì)X分別表示（ ）

核糖體→①→②細胞膜細胞外．

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰高血糖素

C．高爾基體、中心體、胰蛋白酶

D．高爾基體、線粒體、呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．小李同學(xué)改變放置在胚芽鞘切面一側(cè)的瓊脂塊中的生長素濃度，測定胚芽鞘彎曲生長的角度，結(jié)果如圖．圖中數(shù)據(jù)不
能說明（　�。�
A．不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進效果可能相同
B．促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25mg/L左右
C．0.35mg/L的生長素對胚芽鞘的生長仍然具有促進作用
D．胚芽鞘彎曲的程度只與生長素有關(guān)，與其它激素?zé)o關(guān)

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