【題目】發(fā)根農(nóng)桿菌Ri質(zhì)粒是一種天然存在的植物遺傳轉(zhuǎn)化系統(tǒng)。Ri質(zhì)粒有3個功能區(qū):①T-DNA區(qū)是Ri質(zhì)粒上唯一整合到植物基因組的DNA片段;②Vir毒性蛋白區(qū)是發(fā)根農(nóng)桿菌實現(xiàn)高效侵染所必需的區(qū)域;③Ori區(qū)即復(fù)制起始區(qū)與功能代謝區(qū)。常用的質(zhì)粒載體pCAMBIA1301可以分別在大腸桿菌以及發(fā)根農(nóng)桿菌中進(jìn)行克隆,不需要依賴于同源序列在發(fā)根農(nóng)桿菌進(jìn)行整合即可自行復(fù)制。部分過程如圖所示:

回答下列問題:

(1)當(dāng)發(fā)根農(nóng)桿菌感染植物時,菌體本身不會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),只是___________________片段進(jìn)入植物細(xì)胞中,在植物細(xì)胞中進(jìn)行隨機(jī)整合,最終整合至_______________,并利用植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯。

(2)選擇幼嫩的外植體作為受體細(xì)胞轉(zhuǎn)化效率遠(yuǎn)高于成熟的外植體,可能原因是_______

(3)限制性內(nèi)切酶能識別圖中LB/RB的酶切位點,其能使______________________斷開。

(4)應(yīng)用過程中,只需要將目的片段插入到質(zhì)粒載體pCAMBIA1301中,將構(gòu)建好的質(zhì)粒轉(zhuǎn)入____________中,并通過pCAMBIA1301上自身攜帶的___________________對重組DNA鑒定和選擇。

(5)發(fā)根農(nóng)桿菌Ri質(zhì)粒作為一種天然存在的植物遺傳轉(zhuǎn)化系統(tǒng),能實現(xiàn)其高效侵染所必需的區(qū)域——Vir毒性蛋白區(qū)至關(guān)重要,據(jù)此推斷Vir毒性蛋白區(qū)的具體作用是_______________。

【答案】Ri質(zhì)粒中的T-DNA 受體(植物)細(xì)胞的染色體DNA上(受體細(xì)胞的基因組上) 幼嫩植物細(xì)胞具有旺盛的分裂能力,并且植物細(xì)胞處于分裂期時更利于與外源DNA整合 (兩個核苷酸之間的)磷酸二酯鍵 發(fā)根農(nóng)桿菌(感受態(tài)細(xì)胞) (潮霉素)抗性(標(biāo)記)基因 輔助轉(zhuǎn)移作用,將目的基因與Ri質(zhì)粒的T-DNA區(qū)一同導(dǎo)入受體植物細(xì)胞中

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

(1) 發(fā)根農(nóng)桿菌Ri質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體的DNA上?梢,當(dāng)發(fā)根農(nóng)桿菌感染植物時,菌體本身不會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),只是Ri質(zhì)粒中的T-DNA片段進(jìn)入植物細(xì)胞中,在植物細(xì)胞中進(jìn)行隨機(jī)整合,最終整合至受體細(xì)胞的染色體DNA上,并利用植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯。

(2) 由于幼嫩植物細(xì)胞具有旺盛的分裂能力,并且植物細(xì)胞處于分裂期時更利于與外源DNA整合,所以選擇幼嫩的外植體作為受體細(xì)胞轉(zhuǎn)化效率遠(yuǎn)高于成熟的外植體。

(3) 限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

(4) 如圖可知:在應(yīng)用過程中,將目的片段插入到質(zhì)粒載體pCAMBIA1301中,將構(gòu)建好的質(zhì)粒轉(zhuǎn)入發(fā)根農(nóng)桿菌(感受態(tài)細(xì)胞)中。質(zhì)粒載體pCAMBIA1301含有的潮霉素抗性基因為基因工程中的標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是供重組DNA的鑒定和選擇。

(5) 已知 Vir毒性蛋白區(qū)是發(fā)根農(nóng)桿菌實現(xiàn)高效侵染所必需的區(qū)域,據(jù)此可推知,Vir毒性蛋白區(qū)的具體作用是:輔助轉(zhuǎn)移作用,將目的基因與Ri質(zhì)粒的T-DNA區(qū)一同導(dǎo)入受體植物細(xì)胞中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程。請回答:

1DNA獨特的__________結(jié)構(gòu)為過程①提供精確的模板,通過____________原則保證了該過程的準(zhǔn)確進(jìn)行。

2)過程②需要_________酶的催化,以__________________________為原料。

3)過程③中核糖體的移動方向為___________(填“從左到右”或“從右到左”),多個核糖體相繼結(jié)合在同一個mRNA分子上的生物學(xué)意義是____________________________。

4)圖中所示遺傳信息的傳遞途徑是____________________________________(用文字和箭頭表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,如圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是( 。

A. 甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產(chǎn)生了新的物種

B. T2時刻,乙地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為20%

C. 突變率不同是導(dǎo)致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因

D. 據(jù)圖可知,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用

干旱和鹽可導(dǎo)致滲透脅迫(脅迫指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境),此時植物會積累Na+.為研究其原因,科研人員以耐鹽植物三角葉濱藜為材料,用一種植物不能利用的有機(jī)物PEG來模擬滲透脅迫,向培養(yǎng)液中添加不同濃度的NaCl,以研究外界NaCl對滲透脅迫下的三角葉濱藜生長的影響。如圖為光合作用過程示意圖,A~C表示物質(zhì),①、②表示過程。表為實驗10天后的結(jié)果。

組別

處理

植株干重增加(g)

凈光合速率(μmolm-2s-1

葉綠素含量(mgg-1

葉片K+含量(mgg-1

葉片Na+含量(mgg-1

A

營養(yǎng)液

8.1

23.8

2.43

24.5

4.1

B

營養(yǎng)液+PEG

3.0

0

2.02

24.5

4.0

C

營養(yǎng)液+PEG+10mmolL-1NaCl

5.3

8.7

2.58

23.8

10.9

D

營養(yǎng)液+PEG+20mmolL-1NaCl

7.1

15.3

2.61

23.4

16.8

E

營養(yǎng)液+PEG+40mmolL-1NaCl

6.4

11.3

2.56

24.0

18.8

(1)圖中字母A表示______;B表示______。

(2)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的過程是______(填圖中編號),將活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定化學(xué)能的過程是______(填圖中編號)。

(3)科研人員認(rèn)為,為了使實驗結(jié)果更有說服力,需要再增加一組特殊的對照實驗,以下設(shè)計最為合理的是______。

A.營養(yǎng)液+20mmolL-1NaCl

B.PEG+20mmolL-1NaCl

C.營養(yǎng)液+80mmolL-1NaCl

D.PEG+80mmolL-1NaCl

(4)根據(jù)表中的實驗結(jié)果,分析以下說法正確的是______(多選)。

A.B組表明,PEG處理10天后,三角葉濱藜不再進(jìn)行光合作用

B.C~E組中,三角葉濱藜可能通過增加Na+含量來增強(qiáng)吸水能力

C.三角葉濱藜對抗?jié)B透脅迫與葉片K+含量關(guān)系不大

D.過量的NaCl可能會對三角葉濱藜產(chǎn)生不利影響

(5)根據(jù)表中的實驗結(jié)果,說明培養(yǎng)液中添加NaCl對滲透脅迫下的三角葉濱藜的干重增加量產(chǎn)生了怎樣的影響?并分析原因。______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】相同條件下,下列物質(zhì)在水中的溶解度最大的是

A. HOCH2CH(OH)CH2OHB. CH3COOCH3

C. D. C17H35COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的a、bc、d分別代表人體內(nèi)的四種大分子化合物,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A. 分子c的種類61種,只含三個堿基,分子量比b小得多

B. b、cd的合成離不開化合物a,這四種大分子化合物的主要合成場所相同

C. bc、d三種化合物能同時存在于同一個細(xì)胞器中

D. ab徹底水解后可得到四種不同的化合物,四種相同的化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙分別表示真核生物細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,請回答下列問題。

1)圖甲表示________過程,圖乙中的酶2________。

2)圖乙中的產(chǎn)物是以4種游離的________為原料,依次連接形成的。圖丙中能特異性識別mRNA上密碼子的結(jié)構(gòu)③是________,密碼子是指________。氨基酸②的密碼子是________。

3)圖丙中,如果⑤中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則可得出與⑤合成有關(guān)的DNA分子中胞嘧啶占________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中的分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外需要消耗細(xì)胞提供的能量

B. 溶酶體能利用水解酶分解入侵的細(xì)菌等,對自身結(jié)構(gòu)無分解作用

C. 囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性

D. COPI可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑,大寫字母代表物質(zhì),數(shù)字代表生理過程,下列敘述正確的是( 。

A. X是麥芽糖B. Q是脂肪酸

C. Z是丙酮酸D. ①是卡爾文循環(huán)

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