【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是(

A.a的種類約有20種,b的種類有8種
B.a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
C.B是人的遺傳物質(zhì)
D.A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同

【答案】BC
【解析】解:A、根據(jù)側(cè)鏈基團(tuán)不同,氨基分為20種,根據(jù)堿基不同,脫氧核糖核苷酸分4種,A錯(cuò)誤;B、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的特點(diǎn)是至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,B正確;
C、人體的遺傳物質(zhì)是DNA,C正確;
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá),遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變,染色體DNA在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
分析題圖可知,A、B組成染色體,A、B中一個(gè)是DNA,另一個(gè)是蛋白質(zhì),A的基本組成單位a的組成元素是C、H、O、N,B的基本組成單位b是組成元素是C、H、O、N、P,因此a是氨基酸,A是蛋白質(zhì),b是脫氧核苷酸,B是DNA.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是 . 該類型的細(xì)胞之間通過(guò)進(jìn)行信息傳遞.
(2)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(填序號(hào));
(3)在乙圖中,脂質(zhì)合成的場(chǎng)所是(填序號(hào)),所需能量主要由[]提供,若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用染液作活體染色劑.
(4)硅肺的形成與細(xì)胞器(答名稱)有關(guān),在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過(guò)幾層膜?
(5)分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于____________。

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者

(2)該食物網(wǎng)中有_________條食物鏈,鼠屬于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)鷹和兔的種間關(guān)系是____(填“捕食” 或“競(jìng)爭(zhēng)”)。

(4)根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果,能量從草傳遞到兔和鼠的過(guò)程中,傳遞效率大約是_______

A.50% B.100% C.10%~20% D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是
(2)圖中④的名稱是;圖中表示R基的代號(hào)是
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 , 此反應(yīng)在(填一種細(xì)胞器)中發(fā)生,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
(4)該化合物有種氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示 植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全對(duì)才給分):

(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 , 其主要成分由組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[] , 該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行的主要場(chǎng)所.
(3)結(jié)構(gòu)5為 , 對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是;
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[]
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[]
(7)圖中13所指的是 , 它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖完成下面的問(wèn)題:

(1)a的結(jié)構(gòu)通式可為;a→A過(guò)程中發(fā)生的是反應(yīng),在此過(guò)程中有下列數(shù)量關(guān)系;失去水的個(gè)數(shù)或個(gè)數(shù)=數(shù)目﹣數(shù)目;A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析由于 , 從A分析由于 , 從C分析是由于
(2)A1 , A2;A3 , 存在于中,除圖中元素外,還含有一種特殊素;A4通稱
(3)C是C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在
(4)B在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是 , b的主要功能是
(5)A、C與生物生命活動(dòng)的關(guān)系可描述為:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將剛采摘的玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味.這是因?yàn)榧訜釙?huì)( 。

A. 提高淀粉酶活性 B. 改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)

C. 防止玉米粒發(fā)芽 D. 破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列正確的是(

A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類, C,O,H,N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類, N,H,O,C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類, H,O,N,C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì), N,H,C,O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 適宜條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

B. 癌變時(shí),細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生改變

C. 原癌基因和抑癌基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞癌變的根本原因

D. 癌癥的發(fā)生與心理狀態(tài)有一定關(guān)系

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