下列關(guān)于人類免疫缺陷病毒(HIV)的說法正確的是
A.能在人體血漿中增殖 B.能破壞人體的特異性免疫
C.核酸中含5種含氮堿基 D.蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖,A—B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0~100%),A→C代表溫度坐標(biāo)(0~70℃),C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH=0.1~14),分析下列敘述不正確的是(各線段含義提示:例如EH線段表示溫度為E時,該酶的酶促反應(yīng)速率為H)
A.GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)
B.FI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)
C.據(jù)圖可說明影響某酶的酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度
D.GH、GI線段所代表的某酶的酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三元月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強(qiáng)度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時間點(diǎn)重復(fù)上述測定,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是是否缺氧
B.由圖甲可知,神經(jīng)細(xì)胞缺氧處理10分鐘比缺氧處理20分鐘時的興奮性要低
C.由圖乙可知,隨著缺氧時間的延長,神經(jīng)細(xì)胞的閾強(qiáng)度逐漸減小
D.在無氧條件下,細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,影響了離子的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能原因之一
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記某動物的體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)人不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個細(xì)胞中染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是( )
A.20和20 B.40和20
C.20和10 D.20和40
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析,回答下列問題:
(1)由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由 和 共同完成的。
(2)圖中丙的名稱為 ,判斷依據(jù)為 ;物質(zhì)A、C在血糖調(diào)節(jié)過程中具有 作用。
(3)物質(zhì)B的生理作用表現(xiàn)為促進(jìn)組織細(xì)胞加速 葡萄糖,從而使血糖水平降低。
(4)除圖中所示之外,血糖降低還可影響 (結(jié)構(gòu)名稱),其作用效應(yīng)表現(xiàn)為 ,這種調(diào)節(jié)方式叫 調(diào)節(jié),它對于機(jī)體 具有重要意義。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用30%的蔗糖溶液處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實(shí)驗(yàn)材料可能是 ( )
①根尖分生區(qū)細(xì)胞 ②動物細(xì)胞 ③死細(xì)胞 ④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•黔東南州期末)科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”.其主要成分是( )
A.無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)、糖類
C.脂肪、蛋白質(zhì)
D.磷脂、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•贛州期末)下列哪一實(shí)例能說明微量元素是生命活動所必需的( )
A.Mg是葉綠素不可缺少組成成分
B.油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C.哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐
D.人體內(nèi)Mn的含量過高會導(dǎo)致運(yùn)動失調(diào)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是
A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O
B.乙試管中的糖不會氧化分解
C.丙試管內(nèi)有大量的ATP產(chǎn)生
D.丙試管中無CO2產(chǎn)生
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