【題目】某二倍體自花傳粉植物，其花色受多對(duì)等位基因控制，花色遺傳的機(jī)制如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

(1)某藍(lán)花植株自交，其自交子代中藍(lán)花個(gè)體與白花個(gè)體的比約為27：37，這表明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對(duì)基因位于_______上。不同基因型的藍(lán)花植株自交，子代中出現(xiàn)藍(lán)花個(gè)體的概率除27／64外，還可能是___________。

(2)現(xiàn)有甲、乙、丙3個(gè)純合紅花株系，它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花，則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_______對(duì)隱性純合基因。若用甲、乙、丙3個(gè)紅花純合品系，通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在2對(duì)或3對(duì)或4對(duì)隱性純合基因，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，預(yù)測結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況)。

實(shí)驗(yàn)思路：_______________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①若___________，則該白花株系的基因型中存在2對(duì)隱性純合基因；

②若___________，則該白花株系的基因型中存在3對(duì)隱性純合基因：

③若3組的雜交子代全開紅花；則該白花株系的基因型中存在4對(duì)隱性純合基因。

【答案】（12分，每空2分）

（1）非同源染色體 9/16或3/4或100%

（2）1

讓該白花株系分別與甲、乙、丙雜交，分別統(tǒng)計(jì)子代的花色類型

①其中兩組的雜交子代全開紫花，另一組的雜交子代全開紅花

②其中一組的雜交子代全開紫色花，另二組的雜交子代全開紅花

【解析】（1）某藍(lán)花植株（A_B_D_ee）自交，其自交子代中藍(lán)花個(gè)體與白花個(gè)體的比例約為27：37，總份數(shù)為64=43，說明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對(duì)基因位于非同源染色體上，子代中出現(xiàn)藍(lán)花個(gè)體的概率除27/64外，還可能是3/4（親代藍(lán)花植株只有一對(duì)等位基因雜合），也可能是9/16（親代藍(lán)花植株有兩對(duì)等位基因雜合），還可能是100%（親代藍(lán)花個(gè)體為純合子）。

（2）甲、乙、丙3個(gè)純合紅花株系，它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花（A_B_D_E_），則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有1對(duì)對(duì)隱性純合基因，用甲、乙、丙3個(gè)紅花純合品系，通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在2對(duì)或3對(duì)或4對(duì)隱性純合基因，思路為讓該白花植株分別與甲、乙、丙雜交，分別統(tǒng)計(jì)子代花色類型，若其中兩組雜交子代全為紫花，另一組子代全為紅花，則該白花株系的基因型中存在2對(duì)隱性純合基因；若其中一組子代全開紫花，另兩組子代全開紅花，則該白花株系的基因型中存在3對(duì)隱性純合基因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能分裂產(chǎn)生各種血細(xì)胞，在體外某些因素的誘導(dǎo)下，卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。其根本原因是這些造血干細(xì)胞

A.有旺盛的分裂能力B.遺傳信息執(zhí)行情況不同

C.神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞的遺傳基因不同D.神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞的蛋白質(zhì)組成不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元素和化合物的敘述，正確的是

A. 氨基酸結(jié)合產(chǎn)生水，水中的H來自羧基

B. 蛋白質(zhì)和核酸共有的元素是C、H、O、N

C. 人體細(xì)胞干重中含量最多的元素是O

D. 哺乳動(dòng)物的血鈣太低會(huì)出現(xiàn)肌無力癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是

A. 有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞

B. 虎克是細(xì)胞學(xué)說的建立者

C. 一切生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

D. 細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個(gè)體，并分成兩組，①一組全部讓其自交；②二組讓其自由傳粉。一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為

A．1/9、1/6 B．3/8、1/9

C．1/3、4/9 D．1/6、1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】陽光穿過森林會(huì)在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子“光

斑”照耀前后的光合作用過程中吸收C02和釋放02的情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中 “（填“實(shí)線”或“虛線”）代表02釋放速率。“光斑”照耀開始時(shí)，C02吸收速率 （填“快”或“慢”）于02的釋放速率。此時(shí)，限制光合作用產(chǎn)物（糖類）合成的主要因素是 （填選項(xiàng)字母）量。

A．C3化合物 B．ATP C．[H] D．C5化合物

（2）當(dāng)“光斑”移開后，02的釋放速率立即下降，這說明02是在 階段產(chǎn)生的，而在02的釋放速率下降了一段時(shí)間之后，C02的吸收速率才開始下降，這是因?yàn)?/span>“光斑”照耀期間積累的 還可以繼續(xù)還原C3化合物。

（3）圖中A點(diǎn)以后葉綠體中 （物質(zhì)）含量會(huì)暫時(shí)增加，此時(shí)ATP的移動(dòng)方向是 。

（4）B點(diǎn)以后植物是否繼續(xù)進(jìn)行光合作用？ 。請(qǐng)說明理由 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。下列有關(guān)光合作用強(qiáng)度變化原因的分析中，錯(cuò)誤的是

A. 從A→B主要原因是光照增強(qiáng)，氣溫上升

B. 從B→C主要原因是溫度過高，酶失活

C. 從C→D主要原因是氣孔逐漸打開，CO2供應(yīng)增加

D. 從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞技術(shù)是遺傳學(xué)研究的新手段，該項(xiàng)技術(shù)為研究隱性基因功能提供了理想的細(xì)胞模型。如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的方法。請(qǐng)分析回答。

（1）方法一中，研究人員需對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠注射___________________，使其_________________，從而獲得更多的卵母細(xì)胞。用SrCl2溶液處理、激活卵母細(xì)胞，在體外選用特制的培養(yǎng)液培養(yǎng)至_____________________期，從內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離、篩選出胚胎干細(xì)胞。采用這種方法獲得的單倍體胚胎干細(xì)胞稱為孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞。

（2）采用方法二可獲得孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞。受精階段，防止多精入卵的第一道屏障是_______________________。研究人員用特定方法去除細(xì)胞M中的________原核，再對(duì)處理后的細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)、分離和篩選。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，小鼠單倍體胚胎干細(xì)胞存在自發(fā)二倍體化的現(xiàn)象。可以通過測定并分析細(xì)胞內(nèi)DNA分子的含量，或利用顯微鏡觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)目進(jìn)行確定，最好選擇處于________________（寫出分裂類型及時(shí)期）的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，能驗(yàn)證基因自由組合定律的是

A. F1個(gè)體的自交實(shí)驗(yàn)

B. 不同類型純種親本之間的雜交實(shí)驗(yàn)

C. F1個(gè)體與隱性個(gè)體的測交實(shí)驗(yàn)

D. 鑒定親本是否為純種的自交實(shí)驗(yàn)

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