A. | 線粒體的外膜和基質中含有多種與有氧呼吸有關的酶 | |
B. | 有些植物的體細胞基因突變,可通過無性繁殖傳遞給后代 | |
C. | 在神經系統(tǒng)中,興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導 | |
D. | 當氧氣充足、糖源缺少時,醋酸菌可將乙醇轉變?yōu)榇姿?/td> |
分析 1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />2、體細胞突變一般不遺傳給后代,但有些植物的體細胞基因突變,可通過無性繁殖傳遞給后代.
3、
解答 解:A、線粒體基質是有氧呼吸第二階段的場所,線粒體內膜是有氧呼吸第三階段的場所,因此線粒體的內膜和基質中含有多種與有氧呼吸有關的酶,A錯誤;
B、有些植物的體細胞基因突變,可通過無性繁殖傳遞給后代,B正確;
C、在神經系統(tǒng)中,興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導,C正確;
D、當氧氣充足、糖源缺少時,醋酸菌可將乙醇轉變?yōu)榇姿,D正確.
故選:A.
點評 本題考查細胞呼吸、基因突變、神經沖動、果酒和果醋的制作,要求考生識記細胞呼吸的具體過程及場所;識記果酒和果醋制作的原理;掌握基因突變的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若x表示生長素濃度,y表示促進,則圖中曲線體現了生長素的兩重性 | |
B. | 若x表示生長素濃度,y表示促進,則曲線AB段出現抑制現象 | |
C. | 若x表示時間,y表示種群增長速率,則B點時種群數量達到K值 | |
D. | 若x表示時間,y表示種群增長速率.則曲線AB段種群死亡率大于出生率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | VLDL過低可能導致血液中膽固醇過高 | |
B. | 胰高血糖素可促進肝細胞內糖原的合成 | |
C. | VLDL的合成與核糖體無關 | |
D. | 肝細胞內糖原的合成與分解可影響血糖含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能進行有氧呼吸和無氧呼吸 | B. | 都有的細胞器是核糖體 | ||
C. | 都能進行無絲分裂 | D. | 都以DNA和RNA作為遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液 | |
B. | 細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液 | |
C. | 細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液 | |
D. | 細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中C隨血液運送至全身作用于靶器官或靶細胞 | |
B. | 圖中抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用相似 | |
C. | 甲狀腺細胞釋放的C對下丘腦具有反饋調節(jié)作用 | |
D. | 由圖分析可推知Graves病是一種自身免疫病 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞中元素和化合物的敘述,正確的是
A.無機鹽大多數以離子形式存在
B.性激素、胰島素的化學本質是蛋白質
C.核酸、酶、脂肪均含有C、H、O、N元素
D.同一生物體不同組織細胞內化學元素種類和含量大體相同
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