【題目】如圖為真核生物細胞核內(nèi)轉錄過程的示意圖,下列說法正確的是( 。

A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對
B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的
C.如果③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶
D.轉錄完成后,②需通過三層生物膜才能與核糖體結合

【答案】B
【解析】解:A、①鏈的堿基A與②鏈的堿基U互補配對,A不符合題意;

B、②為RNA,是以4種核糖核苷酸為原料合成的,B符合題意;

C、如果③表示酶分子,則它的名稱是RNA聚合酶,C不符合題意;

D、轉錄完成后,②通過核孔從細胞核進入細胞質(zhì),與核糖體(無膜結構)結合,該過程中不需要通過生物膜,D不符合題意.

故答案為:B.

A、轉錄過程中①鏈的堿基A與②鏈的堿基U互補配對;B、②為轉錄得到的RNA,是以4種核糖核苷酸為原料合成的;C、③是RNA聚合酶,不是DNA聚合酶;D、轉錄得道的RNA通過核孔進入細胞質(zhì)與核糖體結合,不通過膜結構。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體細胞中含線粒體較多的是( )

A. 心肌細胞 B. 紅細胞 C. 骨細胞 D. 口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某二倍體生物的細胞分裂示意圖(染色體上的字母表示基因),有關敘述錯誤的是(

A.該細胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期
B.該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C.該細胞分裂至后期時含有4個染色體組
D.該細胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生命科學技術的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他的環(huán)境條件一致,據(jù)圖回答下列問題:

(1)第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個
(2)分養(yǎng)后經(jīng)過八代或更長的時間,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成 , 阻礙了正常的基因交流,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于的差異與自然選擇的方向不同,導致向不同方向變化,形成兩個群體體色的很大差異。
(3)分養(yǎng)后經(jīng)過八代或更長時間,再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是多樣性,判斷的理由是:由于交配的同體色偏好,影響了兩者交配的行為與后代的可育性,造成兩品系果蠅之間發(fā)生現(xiàn)象。
(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù):

世代

甲箱

乙箱

果蠅數(shù)

A

T1

E

果蠅數(shù)

A

T2

E

第一代

20

100%

0

64%

20

100%

0

65%

第四代

350

89%

15%

64.8%

285

97%

8%

65.5%

第七代

500

67%

52%

65.2%

420

96%

66%

65.8%

第十代

560

61%

89%

65%

430

95%

93%

65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是 , 表中頻率基本穩(wěn)定的基因是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關核酸的敘述,下列說法正確的是( 。

A. 禽流感病毒的RNA主要存在于細胞質(zhì)

B. 原核細胞的DNA主要存在于細胞核

C. 甲基綠可以使DNA呈綠色,吡羅紅可以使RNA呈現(xiàn)紅色

D. 綠色植物根細胞內(nèi)的DNA存在于細胞核、線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系.有關敘述最合理的是(

A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的
C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】23.下面是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解,以下有關說法錯誤的是( )

①青霉素:抑制細菌細胞壁的合成
②環(huán)丙沙星:抑制細胞DNA解旋酶的活性
③紅霉素:能與核糖體結合以阻止其發(fā)揮作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性.
A.環(huán)丙沙星會抑制a過程,利福平將會抑制b過程
B.除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用
C.過程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種
D.e過程需要逆轉錄酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜的結構與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關敘述錯誤的是(

A. 葉綠體的類囊體膜上存在與光合作用有關的酶

B. 溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞

C. 細胞的核膜是雙層膜結構,核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道

D. 線粒體DNA位于線粒體膜上,能編碼參與呼吸作用所有的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示某反應過程,圖中的黑球表示兩個相同的單糖,則圖中a、b、c可分別表示

A. 淀粉、淀粉酶、葡萄糖

B. 麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖

C. 蔗糖、蔗糖酶、果糖

D. 乳糖、乳糖酶、葡萄糖

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