下列敘述正確的是( )
A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡單,所以不具有多樣性
B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性
C.細(xì)胞學(xué)說的提出,揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
D.細(xì)胞本身就是一個生命系統(tǒng)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 葉綠體和線粒體 | ||
C. | 葉綠體和液泡 | D. | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與性別有關(guān)的遺傳現(xiàn)象都是性染色體上的基因控制的 | |
B. | 兩個純種個體相交,子一代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀 | |
C. | 紅綠色盲的女性和白化病患者都是純合子 | |
D. | 兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在有性生殖過程中可發(fā)生基因重組 | |
B. | 基因重組可為生物進(jìn)化提供原材料 | |
C. | 基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 | |
D. | 基因重組不能產(chǎn)生新的基因,可產(chǎn)生新的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同物種之間可以相互選擇共同進(jìn)化 | |
B. | 捕食者的存在有利于增加物種的多樣性 | |
C. | 生物多樣性的形成就是新物種不斷產(chǎn)生的過程 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可概括為共同進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .①④⑥ | B. | .①②③④ | C. | ④⑤⑥ | D. | ④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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