【題目】光合作用是生物界最基本的同化作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能

B. 凈光合速率為零時(shí),藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所主要有線粒體和葉綠體

C. 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]是碳反應(yīng)中將CO2合成糖類的能源物質(zhì)

D. 用H218O培養(yǎng)小球藻,一段時(shí)間后可在其產(chǎn)生的糖類和氧氣中檢測到18O

【答案】B

【解析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能總量,A項(xiàng)正確;藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體和葉綠體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在碳反應(yīng)過程中,CO2被固定后形成的一些三碳化合物(C3),在有關(guān)酶的催化作用下,接受光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH釋放出的能量并且被NADPH還原,再經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化,最終形成糖類等富含穩(wěn)定化學(xué)能的有機(jī)物,故C項(xiàng)正確;用H2180培養(yǎng)小球藻,H2180在光反應(yīng)中經(jīng)水的光解生成1802。H2180還可參與小球藻的有氧呼吸第二階段,生成C18O2,后者再經(jīng)光合作用暗反應(yīng)階段生成含180的糖類,故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物的基因型為AA,在該基因型的群體中偶爾出現(xiàn)了基因型為Aa的后代,F(xiàn)將基因型為Aa的植株隔離種植,讓其連續(xù)自交。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.基因型為Aa的個(gè)體出現(xiàn)的原因是基因突變

B.基因型為Aa的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)基因型為aa的個(gè)體

C.基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交,后代中雜合子的比例越來越大

D.無變異的情況下,基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交過程中A和a的基因頻率可保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于豌豆(2n=14)的7對(duì)相對(duì)性狀分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

性狀

等位基因

F2的表現(xiàn)

顯性

隱性

顯性:隱性

種子形狀

A—a

圓粒

5474

皺粒

1850

2.96:1

種皮的顏色

B—b

灰色

705

白色

277

2.84:1

子葉的顏色

C—c

黃色

6022

綠色

2001

3.01:1

莖的高度

D—d

高莖

787

矮莖

224

3.15:1

豆莢的形狀

E—e

飽滿

882

不飽滿

299

2.95:1

豆莢的顏色(未成熟)

F—f

綠色

428

黃色

152

2.82:1

花的位置

G—g

腋生

651

頂生

207

3.14:1

(1)從表中數(shù)據(jù)分析,這7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合孟德爾__________定律。

(2)選擇種子形態(tài)和子葉的顏色這兩對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比是9:3:3:1,那么親本的表現(xiàn)型是__________。

(3)若選擇具有表中某三對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中具有3種隱性性狀的豌豆占1/64,則F2中具有2種顯性性狀的豌豆占__________。

(4)理論上,這7對(duì)等位基因組成的純合子和雜合子分別有__________種,F(xiàn)有該豌豆的各種純合子和各種雜合子豌豆種子,欲探究控制豌豆莖的高度、豆莢形狀、豆莢顏色和花的位置的基因是否位于四對(duì)同源染色體上,最簡單的實(shí)驗(yàn)方案所選擇的親本基因型是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),突觸小體完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換是( 。
A.電信號(hào) 電信號(hào)
B.化學(xué)信號(hào) 化學(xué)信號(hào)
C.電信號(hào) 化學(xué)信號(hào)
D.電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的敘述,不正確的是(  )
A.禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率
B.產(chǎn)前診斷包括羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查等方法
C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病
D.通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列試管中加入碘液后會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色(先分別保溫,后混合)的是

試管編號(hào)

試管中的溶液

加入的物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)條件

1

2 mL淀粉溶液

1mL清水

37℃、保溫 5min

2

2 mL淀粉溶液

1mL唾液淀粉酶

37℃、保溫 5min

3

2 mL淀粉溶液

3滴硫酸+1mL唾液淀粉酶

37℃、保溫 5min

4

2 mL淀粉溶液

1 mL唾液淀粉酶

100℃、保溫 5min

A. 1、2、3 B. 1、3、4 C. 2、4 D. 1、2、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛的食物主要是草莖類,其中含有大量的纖維素。牛胃內(nèi)的微生物,在幫助消化和利用植物纖維素方面起了決定性的作用;卮鹣铝袉栴}:

(1)纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì),組成纖維素的單體為_____。牛胃中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,這種酶是一種復(fù)合酶,其中的_____能使纖維素分解成纖維二糖。

(2)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)牛胃內(nèi)的微生物,分離得到高純度纖維素分解菌的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是___。為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在__附近進(jìn)行;倒平板用的培養(yǎng)皿需要保持干燥,可以采用__法進(jìn)行滅菌。

(3)為了從牛胃的食麋中分離出纖維素分解菌,配制的選擇培養(yǎng)基要以__作為唯一碳源。篩選纖維素分解菌時(shí),常用的剛果紅染色法有兩種,一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng),另一種是_____。在涂布平板時(shí)滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多,原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種細(xì)胞——銅綠色假單胞菌能分泌毒蛋白分解其他細(xì)菌的細(xì)胞壁。下列有關(guān)銅綠色假單胞菌的敘述,正確的是

A. 其與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁

B. 其毒蛋白的分泌與細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

C. 其變異類型有基因突變和基因重組

D. 與其他細(xì)菌的關(guān)系為競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的重要功能,下列實(shí)例中不能體現(xiàn)該項(xiàng)功能的是

A. 胰島素作用于肝細(xì)胞促進(jìn)肝糖原分解

B. 同種生物的精子與卵細(xì)胞的相互識(shí)別

C. 一個(gè)細(xì)胞中的無機(jī)鹽離子進(jìn)入相鄰的細(xì)胞

D. 高等植物細(xì)胞之間,通過胞間連絲相互連接

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