A、小麥細胞的細胞質(zhì)基質(zhì) |
B、人體細胞的線粒體 |
C、酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì) |
D、乳酸菌的細胞質(zhì)基質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物可能是二倍體生物,其基因型為AaBbHh |
B、此種異常來源于同源染色體間的交叉互換 |
C、此種異常不能為生物進化提供原材料 |
D、該細胞一定能產(chǎn)生兩種異常配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述所有結構 |
B、只包括①② |
C、只包括①②③④ |
D、只包括①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、離子濃度、載體數(shù)量 |
B、離子濃度、呼吸作用強度 |
C、載體數(shù)量、呼吸作用強度 |
D、載體數(shù)量、離子濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和葉綠體 |
B、高爾基體和核糖體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)代謝超過能量代謝 |
B、同化作用超過異化作用 |
C、生長速度超過發(fā)育速度 |
D、異化作用被同化作用抑制 |
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