A. 該物質(zhì)為三肽

B. 該物質(zhì)水解時要消耗三分子的水

C. 該物質(zhì)至少含有一個羧基和一個氨基

D. 形成該化合物的氨基酸的種類由R、R′、R″決定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高二理上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

白楊樹是速生高大落葉喬木,其生長表現(xiàn)出明顯的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,可通過營養(yǎng)繁殖大面積種植。請回答以下問題:

(1)白楊樹生長表現(xiàn)出明顯的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,體現(xiàn)了生長素的作用具有 。在成熟組織中,生長素可通過韌皮部進(jìn)行

(2)白楊樹可通過枝條扦插繁殖大面積種植,常用生長素類似物促進(jìn)插條生根,若配制的生長素類似物溶液的濃度較高,則采用 法。促進(jìn)白楊樹葉片脫落的植物激素主要是 ,其合成部位是 等。

(3)為了驗證“植物頂芽產(chǎn)生的生長素能抑制側(cè)芽的生長”,設(shè)計如下實驗:

材料和用具:生長狀況相同的楊樹幼苗若干、不含生長素和含生長素的羊毛脂、剪刀等。

實驗步驟:①將生長狀況相同的楊樹幼苗隨機平均分為A、B、C三組。

②A組不做任何處理;

B組 ;

C組去除頂芽,在切口敷上含生長素的羊毛脂。

③將三組幼苗置于相同且適宜條件下培養(yǎng),觀察芽的生長狀況。

實驗結(jié)果:A組的頂芽生長,側(cè)芽未發(fā)育成枝;

B組的側(cè)芽發(fā)育成枝;

C組的 。

實驗結(jié)論:植物頂芽產(chǎn)生的生長素能抑制側(cè)芽的生長。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 協(xié)助擴散(易化擴散)的速率最高約為主動運輸?shù)?倍

B. 在較低濃度下,主動運輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)

C. 小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的兩種運輸方式在同時進(jìn)行

D. 在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某高等植物根細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量如圖所示。相關(guān)敘述正確的是 ( )

A、甲是細(xì)胞中有氧呼吸的主要場所

B、乙可能存在于原核細(xì)胞中

C、丙與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)

D、乙是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都存在的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個由3條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 組成該分子的氨基酸最多有20種

B. 氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4824

C. 該分子至少含有3個游離的氨基

D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯誤的是 ( )

A、一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng),因為它們不能完成生命活動

B、一個病毒不是一個生命系統(tǒng),因為病毒不能獨立完成生命活動

C、單細(xì)胞生物一個細(xì)胞就是一個生命系統(tǒng),而多細(xì)胞生物中的一個細(xì)胞不是一個生命系統(tǒng)

D、一個細(xì)菌屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個體結(jié)構(gòu)層次,同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市高一上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)該分子中的51個氨基酸形成2條肽鏈,這2條肽鏈通過一定的化學(xué)鍵相互連接在一起最后形成具有 結(jié)構(gòu)的胰島素分子。

(2)胰島素分子中含有肽鍵 個,肽鍵可表示為 。

(3)從理論上分析,胰島素分子至少有 個—NH2

(4)這51個氨基酸形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來減少了

(5)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖:

該片段的名稱是________。若將該片段水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)P元素的說法不正確的是( )

A. 是組成生物體細(xì)胞的大量元素

B. 參與構(gòu)成生物體內(nèi)的各種化合物,如磷脂、核酸、脂肪等

C. 細(xì)胞中的線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體等細(xì)胞器都含有P元素

D. 在維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)與功能上有重要作用

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每年1月的最后一個星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列有關(guān)麻風(fēng)桿菌的敘述中,正確的是

①沒有核膜

②形成ATP的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

③遺傳物質(zhì)是RNA

④遺傳物質(zhì)DNA只分布在擬核中

⑤可遺傳變異的來源有基因重組、基因突變和染色體變異

A.①③④ B.①②⑤ C.①②④ D.①③⑤

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