【題目】DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂過程中的( )
A. 間期 B. 前期 C. 后期 D. 末期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究海拉細(xì)胞的細(xì)胞增殖,以總細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞分裂指數(shù)(細(xì)胞群體中分裂細(xì)胞所占的百分比)為測定指標(biāo),完善實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進(jìn)行分析與討論(要求:細(xì)胞培養(yǎng)至培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)不足。實驗思路涉及的主要用具須寫出,但具體操作過程不做要求。實驗條件適宜)回答下列問題
(1)完善實驗思路:
①將己知細(xì)胞密度的海拉細(xì)胞懸液,用移液管加入到各個含細(xì)胞培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
②__________對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計與處理
(2)預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形表示實驗結(jié)果):______________________
(3)分析與討論
①細(xì)胞計數(shù)時,見到壓在方格線上的細(xì)胞如何計數(shù)?_______________
②若要得到大量的G1期細(xì)胞,可采用的方法__________,原因是__________。
③若為了檢測某種藥物對該細(xì)胞的增殖有促進(jìn)作用,可在培養(yǎng)液中加入同位素標(biāo)記的物質(zhì)是________,原因是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物的體細(xì)胞中含有4對染色體,若每對染色體上有一對等位基因,且等位基因間具有顯隱性關(guān)系。則該生物產(chǎn)生的精子中,全部為顯性基因的概率為
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),相同條件下培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如下圖所示。下列分析正確的是
A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同
B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+,而從體內(nèi)排出SiO44-
C. 水稻和番茄對Mg2+離子的吸收沒有體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性
D. 最可能水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄,Ca2+和Mg2+的跨膜運(yùn)輸可以是逆相對含量梯度的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在用豌豆做遺傳實驗易獲得成功的原因中,不正確的是
A. 豌豆只有一對相對性狀 B. 豌豆是閉花傳粉植物
C. 豌豆有易于區(qū)分的相對性狀 D. 豌豆是自花傳粉植物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗室通過手術(shù)取得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進(jìn)行相關(guān)研究.
(1)實驗一 按表準(zhǔn)備兩組實驗大鼠并做如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞);7天后,取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間,然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會破裂,釋放出血紅蛋白.培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大).
組別 | 材料準(zhǔn)備 | 數(shù)量(只) | 培養(yǎng)液的OD值 |
甲 | 手術(shù)損毀組(做手術(shù)并損毀下丘腦前部) | 12 | 0.20 |
乙 | 正常組(未做手術(shù)) | 12 | 0.40 |
①有人認(rèn)為該實驗還應(yīng)增設(shè)一組;做手術(shù)卻不損毀下丘腦.你認(rèn)為有必要嗎?為什么? .
②請為此實驗擬定一個題目 .
(2)實驗二 另取正常鼠和手術(shù)損毀鼠多組,在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘,然后測定大鼠單位時間的耗氧量.正常鼠的結(jié)果如圖所示:
①請在圖中繪出手術(shù)損毀鼠單位時間的耗氧量變化曲線.
②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境,其血糖濃度會升高,原因是 .
③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮,這是由于該大鼠下丘腦釋放的減少,使垂體釋放的降低所致.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙酰膽堿是一種興奮性遞質(zhì),狂犬病毒侵入人體后,可以與乙酰膽堿受體結(jié)合 (如如圖所示).相關(guān)敘述正確的是( )
A.狂犬病毒入侵神經(jīng)細(xì)胞能促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B.狂犬病毒侵入細(xì)胞過程與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向相同
C.狂犬病毒與乙酰膽堿受體結(jié)合會導(dǎo)致相應(yīng)神經(jīng)元Na+內(nèi)流速度減慢
D.效應(yīng)T細(xì)胞可與被狂犬病毒侵染后神經(jīng)細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致被侵染的神經(jīng)細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠17只。根據(jù)公式:種群密度(N)=第一次捕獲個體數(shù)×(第二次捕獲個體數(shù)/第二次捕獲中標(biāo)記個體數(shù)),計算出該鼠的種群密度是每公頃
A. 78只 B. 88只 C. 98只 D. 108只
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